九年级政治第十五课“三个代表”新课标教学课件教科版.ppt

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1、第十五课 “三个代表”,播放“三个代表”歌曲视频,“三个代表”视频,三个代表,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,三个代表内容,“三个代表”重要思想的地位: (1) 是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源 (2) 是全党和全国人民的行动指南 (3)是建设中国特色社会主义的指导思想 (4)是推进我国社会主义自我完善和自我发展的强大理论武器,板块一:代表先进生产力的发展要求,从原来的摘食野果,到后来的种植圈养 从原来的石器工具,到后来的铁器工具 从原来的弓箭,到后来的枪炮 从原来的算盘,到后来的电脑 从原来的手提肩扛,到后来的汽车飞机 从原来的汉字铅印,

2、到后来的汉字激光照排系统 从原来神话里的“奔月”,到现在的太空行走,代表中国先进生产力的发展要求,什么是生产力?,生产力是人类改造自然的能力,它决定着社会的发展。 生产力分为落后生产力和先进生产力。 先进生产力能够促进社会进步,不断向前发展,而落后的生产力是社会发展的阻力,它总会被先进生产力所取代。,生产力的作用: 决定着社会的发展,先进生产力推动社会不断进步。,石器时代,蒸汽时代,新科技革命,石器,金属农具,蒸汽机,你知道它们是哪种社会形态下的 生产工具吗?,原始社会,封建社会,奴隶社会,资本主义社会,铁制农具,瓦特发明蒸汽机,贝尔发明的电话,爱迪生发明的电灯,计算机的问世,党始终代表先进生

3、产力的发展要求的原因,(1)生产力是社会发展的最终决定力量。 (2)是由党的性质和我国的基本国情决定的 (3)是社会主义的本质要求,在现代社会,最先进的生产力,是科学技术。,科学技术的重要性是什么呢?,科学技术作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。当代科学技术深刻地影响着人类经济和社会的发展。重视科学技术作为第一生产力的地位,促进科学技术的发展,是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现。,太空育种将引领现代农业,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦

4、想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。,“感动中国”十大人物袁隆平,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪(右)和中国工程院院士王振义(左)颁奖,近几年的国家科学技术奖获得者(奖金500万) 2000年,吴文俊、袁隆平。吴文俊在代数拓扑学领域的奠基性工作。 2001年,王选,汉字激光照排系统,黄昆,在固体物理学研究方面做出许多重大贡献。 2002年,金怡濂,我国计算机事业的开拓者之一。 2004年,国家技术发明奖,黄伯云,高性能炭/炭航空制动材料的制备技术,张立同,耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合

5、材料应用技术,两个获奖项目都属于新型复合材料的重大原创性研究成果。 2003年,刘东生,中国地球环境科学研究领域的专家,王永志,中国载人航天工程的开创者之一。2005年,叶笃正,中国科学院大气物理研究所名誉所长,吴孟超,中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长。2006年,李振声,小麦育种。 2007年,闵恩泽,石油化工催化剂专家,吴征镒,植物学家。 2008年,王忠诚,开创中国神经外科,徐光宪,造就中国稀土传奇,他发现了稀土溶剂萃取体系具有“恒定混合萃取比”基本规律,建立了具有普适性的串级萃取理论。 2009年,谷超豪,基础研究重大项目“非线性科学”首席科学家,孙家栋,运载火箭与卫星技

6、术专家 。,党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势,实施了科教兴国与人才强国的战略,大力推动科技进步与人才培养,加强人才资源的开发,不断用先进科技改造和提高国民经济,努力实现我国生产力发展的跨越。,通过图片、资料分析我国党和政府为发展科技所采取的措施。,党高度重视和促进科技发展的原因,党和国家为什么实行科教兴国和人才强国战略?,板块二:代表先进文化的前进方向,合作探究,什么是先进文化?什么是发展先进文化?,(1)先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透于社会生活的各个方面,影响人的精神,是人类文明进步的结晶。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。 (2)发展先进文化就

7、是要坚持以“三个代表”重要思想为指导,要唱响主旋律、打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。,中国共产党是如何代表先进文化的前进方向的?,(1)加强社会主义思想道德建设,(2)优先发展教育与科学,(3)弘扬和培育民族精神,为加强未成年人的思想道德建设,颁布中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。广大青少年要按照要求,努力学习,加强修养,健康成长,把自己培育成“四有”新人。,2001年10月颁布公民道德建设实施纲要,在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉

8、献”20字基本道德规范。,你知道吗,对中共中央、国务 院、中央军委联合表彰 的“全国抗震救灾英雄 模范”、全国道德模 范、江苏省政协常委、 南京市人大代表陈光 标来说,这一年更多 的是荣誉和责任,奉献和担当。据统计,迄今为止,陈光标 累计向社会捐赠款物达11.1亿元,受助人群突破50多万人。11亿捐赠,这是怎样一种感动中国的大爱呀!,加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。我们要大力弘扬爱国主义精神,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。,(1)加强社会主义

9、思想道德建设,优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。当今世界,教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活,激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。在新的历史条件下,党和政府从民族复兴的高度出发,制定了科教兴国和人才强国战略,迎接我们的将是一个人才辈出的时代。,(2)优先发展教育与科学,为舟曲泥石流灾害中死去的同胞祈福,用身体护卫奥运火炬的金晶,(3)弘扬和培育民族精神 弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。中国人民在长期的实践中,逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是我们最珍贵的

10、精神财富。,我们应怎样发展先进文化? 批判继承优秀传统文化,吸收和借鉴世界优秀文化成果,抵制落后腐朽文化。,板块三:代表最广大人民群众的根本利益,胡锦涛在青海玉树地震灾区指导抗震救灾工作,人民群众是历史的创造者。是否代表最广大人民的根本利益,是一个政党、政权兴衰存亡的关键。中国共产党从成立的那天起,就把自己与人民群众紧紧地连在了一起。 党的十一届三中全会以来,我们党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为检验各项工作成败的最高标准。在党和国家的全部工作中,践行着代表人民根本利益的誓言。,中国共产党为什么要代表人民群众的根本利益?我们党各项工作检验的标准是什么?,郭明义,

11、男,辽宁鞍山人, 1958年12月出生,1977年1月入 伍,1980年6月加入中国共产党, 1982年1月复员到鞍钢集团矿业 公司齐大山铁矿工作,1996年至 今任生产技术室采场公路管理 员。他入党30年来,以无私奉献 的实际行动,诠释了当代共产党人的坚定信念和高尚情操,赋予雷锋精神以新的时代内涵。,怎样才能代表人民群众的根本利益?,代表最广大人民群众的根本利益,需要落实在党和国家制定和实施的各项方针政策上。 代表最广大人民群众的根本利益,要具体体现在各级领导干部和党员的行动中。,科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会

12、主义事业必须坚持和贯彻的重要思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。,落实科学发展观,1、中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见呈现的四大亮点是保持农产品价格合理水平,今年农民种粮可增收1100亿元;大规模开展农民工技能培训;多管齐下解决2500万农民就业;农村民生建设重点投向五个领域,实现城乡用电同网同价;农村土地流转强调进一步规范,必须让农民自愿选择。这些政策的出台,充分证明了我们党( ) A、始终代表中国先进生产力的发展要求 B、始终代表中国先进文化的前进方向 C、始终代表中国最广大人民的根本利益 D、坚

13、持走可持续发展的道路,C,2、全国农村优秀人才宜宾县新联村党支部书记李运和,发动群众夯实发展基础,组织全村群众筹资300余万元,建成了村村通公路、户户通公路的环形公路网。维修山平塘13口,建成一、二级提灌站各一座,保障了近2000余亩水田灌溉和全村人畜饮水。发动群众开展“四建五改六通七化”工作,大部分农户住上了宽敞明亮的小洋楼。他的行为 ( ) A、代表了中国先进生产力的发展要求 B、是践行科学发展观的具体体现 C、解决了我国目前存在的“三农”问题 D、是为了出人头地,实现人生价值,B,3中央外宣办、全国“扫黄打非”办等九部门为全面净化互联网和手机媒体环境,从2009年12月到2010年5月开

14、展了铲除手机媒体淫秽色情及互联网低俗信息的专项行动。这一行动( ) 是发展社会主义先进文化的重要举措 有利于促进社会和谐 有利于营造健康的网络环境 能够彻底杜绝手机网络违法犯罪行为 A B C D,A,三个代表,代表先进文化的前进方向,代表先进生产力的发展要求,代表最广大人民群众的根本利益,科学发展观,科学技术是第一生 产力,人民群众是历史的创造者,生产力是社会发展的最终决定力量,收 获 平 台,学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?,通过学习本课,我们深刻的认识到中国共产党是真正人民的政党,了解了“三个代表”重要思想和科学发展观的意义,以及中国共产党为实践“三个代表”重要思想所采取的政策和措施。认识到人民群众的重要地位,他们是历史的真正创造者。 我们要努力学习,将来践行科学发展观,做到为人民服务。,人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。 毛泽东,

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