八年级生物认识生物的多样性3.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2204823 上传时间:2019-03-03 格式:PPT 页数:71 大小:3.90MB
返回 下载 相关 举报
八年级生物认识生物的多样性3.ppt_第1页
第1页 / 共71页
八年级生物认识生物的多样性3.ppt_第2页
第2页 / 共71页
八年级生物认识生物的多样性3.ppt_第3页
第3页 / 共71页
亲,该文档总共71页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级生物认识生物的多样性3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物认识生物的多样性3.ppt(71页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,第二章 认识生物的多样性,界门 纲 目 科 属 种,1.生物分类等级由大到小顺序是:,2.生物分类最基本的分类单位是:,种,第二章 认识生物的多样性,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,什么叫生物的多样性?,哪种所占比列最高?,我国已知生物类群哪种最多?,哪种相对最少?,被子植物,爬行类动物,认一认,返回,看一看,二、基因的多样性,1. 生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同,2. 种类的多样性实质上是基因的多样性,70年代以前,美国是大豆的进口国,而70年代后期,美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到

2、了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?为什么会具有这种优点?,想一想:,我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?,我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。,我国是世界上基因多样性最 丰富的国家之一,特别是家养动物、 栽培植物和野生亲缘种的基因多样 性十分丰富, 为动植物的遗传育种 提供了宝贵的遗传资源,返回,读一读,三、生态系统的多样性,地球之肺,地球之肾,我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等

3、各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。,填一填 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后,林中的 生物种类会迅速_,保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 是保护生物多样性的根本措施,你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系?,试一试,1. 物种的多样性实质就是基因的多样性,3. 某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统,2. 当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,你听过一个女大学生保护丹顶鹤的故事吗?,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺

4、序的石碑,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,金丝猴,又称仰鼻猴,金绒猴,兰面猴。 分布:四川。因为贸易被捕猎,种群隔离,过度捕猎,栖息地破坏。数量剧减。 保护措施:限制捕猎,不知道还有多少日子能与你共度,“我们”无能为力!,白鳍豚,是我国特有珍稀水生哺乳动物,在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前仅存200300头。,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处.”,朱鹮,20世纪30年代广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后被发现时只有7只,经过保护和繁肓,1999年已达200只.,不好意思, “相片”照得不好,但愿不会成为我们的“遗像”. 呜呜,扬子

5、鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带,现仅残存于苏浙皖的交界处。,没有同伴,我的日子很寂寞!,珙桐 高30多米,开花时白色花苞绽开,像一只只白鸽,故又称中国鸽子树,是驰名世界的观赏树,仅产于湖北兴山县。因珙桐育苗难,成活率低,很难移植,因而目前正日趋减少。,天要灭我啊!呜!,银杉 为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上,在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝,仅在地处低纬度的我国西南残存,五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。,你知道的还有哪些?,藏羚羊俗名:羚羊属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚属。是我国一级保

6、护动物,仅存于青藏高原。,我国珍稀植物物种,福建柏,红桧,金钱松,陆均松,三尖杉,水杉,水松,苏铁,银杏,银杉,侧柏,珙桐,想一想: 造成生物多样性面临威胁的原因有哪些呢?,讨论,1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响?,森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏,造成空气、地面湿度降低,使许多植物,尤其是阴湿植物减少或衰亡;同时由于动物失去了栖息地和食物,一些动物种类数量急剧减少,以至濒临灭绝。,2、是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?你身边是否有类似的现象发生?,是非法武装盗猎分子对藏羚羊疯狂的捕杀造成的。,3、生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少?,生活污水排入水体,大大促进了水体的富营养

7、化,使藻类植物和其它浮游生物大量繁殖。这些生物遗体被分解时,大量消耗水中氧气,并产生有毒物质,从而导致鱼类和其它水生生物大量死亡,种类和数量锐减。,4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存吗?你生活的地方是否有类似的事情发生?,水葫芦的疯长,使得其他水生植物和水生动物失去生存空间和营养物质,导致其他水生植物和水生动物的种类和数量减少。,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,归纳:造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些?,生存环境的改变和破坏。,掠夺式的开发和利用。,环境污染。,外来物种的侵入。,反思:,我们自身有哪些行为直接或间接地破坏了生物的多样性?今后应如何做?应采取哪些有效

8、措施,来保护生物的多样性?,什么是自然保护区?,为了保护生物的多样性,人类把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。截止2000年年底统计,全国共建立各种类型自然保护区1276处,总面积123亿公顷,占全国国土面积的1244,已身居世界前列。,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,大丰麋鹿自然保护区,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,长白山自然保护区,温带森林生态系统,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,青海湖鸟岛自然保护区,斑头雁、棕头鸥等,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,你知道我国

9、有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,新疆阿尔金山罗布泊,阿尔金山是目前我国最大的综合性自然保护区,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,山东省长岛县,海豹、鸟、自然保护区 ),1、建立自然保护区,(1).什么是生物保护区? (2)建立自然保护区有什么意义,2、还有哪些措施?,(3)颁布动植物保护的法律法规。,(1)、迁地保护,(2)、科学研究保护,把含保护对象在内的一定的陆地和水体划出来保护和管理,天然基因库、天然实验室、活的博物馆,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,四川省大熊猫自然保护区,共十六个,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,安徽

10、省宣城扬子鳄自然保护区,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,被誉为“东方宝石”的世界濒危珍稀动物朱鹮,经过科技人员20年的精心保护和管理,使野生朱鹮种群和人工饲养朱鹮种群有了较大的发展。目前,秦岭南麓洋县的野生朱鹮种群数量达145只,洋县的省人工救护饲养中心有朱鹮达143只,北京动物园朱鹮馆人工饲养繁殖朱鹮18只。世界朱鹮种群数量已达334只。,陕西省洋县秦岭南麓朱鹮自然保护区,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,扎龙丹顶鹤自然保护区,你知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?,新疆综合自然保护区,河狸,藏野驴,蒙古野驴,猞猁,你知道我国有哪些自然保护区

11、?主要保护的是哪些生物?,浙江省凤阳山一百山祖国家级自然保护区,现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。,为了保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法和中国自然保护纲要等法律和文件。,,中国国家种质库内景,绿树丛中的白头叶猴,我国广西崇左县农民与我国的一种珍稀动物白头叶猴生活的区域极为接近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、枝条为食,农民靠砍伐的树木烧水、做饭的取暖等。砍伐树木导致白头叶猴的栖息地越来越小,可以食用的植物越来越少。要保护白头叶猴,就必须建立自然保护区,或以保护自然为目的生态公,园,禁止采伐植物,而这会触及当地农民的利益,影响他们的生活。,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,白头叶猴,协商怎样保护,中国不仅有历史悠久的文化古迹,还有美丽的大自然,例如,西双版纳的古朴、九寨沟的秀丽、黄山的神奇、张家界的绚丽等等,枚不胜举。生态旅游可以给我们带来收益。 通过这种方式,我们的植物遗传资源也可以得到保护。,生态旅游可以保护植物遗传资源,一生物多样性面临威胁的原因,1.滥砍乱伐 2.滥捕乱杀 3.环境污染 4.外来物种入侵 5,二 保护生物多样性的措施,1、建立自然保护区 2、迁地保护 3、科学研究保护 4、法律保护,加强法制教育,2009.4.1,正阳县实验初级中学 马国宏,请你欣赏,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1