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1、樊城区二十中小学部一年级语文雅学案课题：课型：操场上 课时：2课时（导学、独学、对学、群学、预展、大展示、评学） 学习目标: 1、我能认识文中14个生字，认识“足字旁”、“提手旁”2个偏旁，能正确流利的朗读课文，初步感知儿歌。2、培养学生主动识字的兴趣及能力。3、激发积极参加体育活动的兴趣。教学重、难点：认识14个生字和2个偏旁，能正确、流利的朗读词语。雅趣导学 导入目标雅心独学 个体探究雅致共享合作探究雅行拓展启发探究雅学落实 巩固提升导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结走进文本理解内容体会情感内容：走进文本
2、，理解内容，体会情感。学法：一:看图，说说文中的操场上有哪些体育活动?二：借助拼音，试着读读课文，并圈出生字。三：我能给课后生字注音，能组俩个词，说一说记字方法。四：我要观察田字格中的生字，并描红。对学：检查落实独学任务检测：1、互查：对子检查读课后生字，并组俩个词。群学（突破重难点）合作研讨：1、在小组长的带领下，每个人轮流说字的记字方法。2、带领组员们读熟课文。预展：针对展示方案，分组思考展示方式及预展。方案一：我们小组能“开火车”读出所有生字。方案二：我们小组能说说生字的拼音读的时候容易出错的地方。方案三：我们小组能给生字组两个词我们小组能在田字格展示“我会写”的生字并说说它。当堂测评 分层达标落实基础比一比，做一做八（ ） 天( ) 自（ ）入（ ） 大（ ） 白（ ）发展能力我们一起来做有趣的体育活动。