七下思品第六课让我们选择坚强导学案Word97-2003Document-.doc

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1、汉中七年思品学科导学案 课题: 第 6课1框:让我们选择坚强 设计人: 时间: 审签人:课标依据:成长中的我中的认识自我:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习,劳动习惯和生活态度。设计意图及调整改进教学目标:知道坚强意志的表现和作用;能够分析自己的意志品质;树立选择坚强、磨炼意志的信念。重点:坚强意志的作用 难点: 坚强意志的表现 整体感知教材,了解所要学习的内容重点学习“坚强意志品质的作用有哪些”。能力提升:使本课所学内容得到升华培养学生的综合能力一、播放歌曲隐形的翅膀请同学们欣赏这首歌,你从这首歌听到了什么?这首歌表达了对生命的无限热爱,对理想的无限追求,坚强、希望,在

2、困难和挫折面前不退缩坚忍不拔的意志品质。今天我们学习第六课一框 4分钟二、生解读学习目标:1分钟三、自学并展示:7分钟四、対学:25分钟出示课件引出坚强意志的表现。展示课件:你能列举几个类似的实例吗?千手观音的图片请同学们:来看活动一:展示课件得出的结论:坚定正确的人生方向展示课件:活动二:得出的结论:走出失败的阴影展示课件:活动三:得出的结论:形成良好的习惯展示课件:活动四:得出的结论:成就一番事业五、课堂检测:5分钟六、小结:展示课件3分钟七、课后反思:一、 情景导入:歌曲隐形的翅膀从这首歌你听到了 什么?二、 解读学习目标:三、自学部分:36坚强意志的表现有哪些?37、坚强意志的作用有哪些?四、对学部分:阅读教材72-73页材料,回答教材中提出的问题。五、课堂检测:见练习册47页轻松尝试部分小结:同学们,这节课我们感悟了坚强,在怯弱和坚强之间,让我们选择坚强。把怯弱从心里抹去。让我们“相信自己,将坚强握在手里,你就会胜利!” 七下思品第14 页

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