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1、第 1 页 自然教师年度工作总结范文 特征码 UvwVBmBgUwZOwbcwninO 20xx-20xx 学年即将过去，蓦然回首，我已在百小讲台上站了 整整八个年头，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味我 皆尝遍过；有人说，婚姻有“七年之痒” ，然而我愈来愈感觉到， 自己反而离不开这个职业。如果说工作前三年，是激情带给我 无比的冲劲而使我热血沸腾的话，那么激情过后还剩什么呢？ 我想，应该是热情；相比较而言，热情比激情更沉稳，更具张 力也更富韧性。 一、热爱于此，情有所依 人生定向目标。在这一年度中，我本着“校荣我荣” ，以学 生发展为本的原则，努力做好自己的本职工作，尽自己最大的 能力让百
2、小科技特色教育更显明、更闪亮，尽自己最大的能量 在各级各部门举行的活动或竞赛中，体现我校以“尊重生命， 享受教育”为办学理念的显著成效以及“以人文增内涵，以科 技创特色”办法思想的突出成果，打响我校特色教育的招牌， 当然在此过程中，我个人也充分享受着最大的乐趣和幸福。 爱有所出回报。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的 座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己 第 2 页 职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，是学校给予了 我，培养了我，发展了我，所以我将学校的安排视为自己义不 容辞的责任，尽心尽力地完成学校交给的各项任务。我爱我的 事业，所以我力争做一个开拓进取，不断完善的
3、教师。热爱这 项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校 的好教师。 情有源头事业。何为事业？我有自己的理解。多少次校长 找我谈心，问我是怎样看待自己的工作的？我毫不犹豫也无需 思考地说：“我是从内心深处真正喜欢这份事业，所以无论是 教育教学方面的工作还是学校里其他工作，我都有一种由内而 外的内驱力，这样工作上的主动性和自主性就自然而然形成了， 我是把它不仅仅当做一份养家糊口的工作，而是把当真正当成 是一份能实现自我价值与人生理想的事业来做的。 ”正是由于这 份情和意，所以我能把学校的事当成自己的事、自家的事来做。 作为本组教研组长，这学期，我带领教研组全体同仁花大量精 力和时间，
4、积极配合学校特色项目建设“百小娃娃科学宫” 。 为此我们整理出了近年来学校在科技教育领域中所取得的所有 成果和活动资料，还收集了许多主题式的资料，如：地质方面、 各类动物方面、创新思维与方法方面、航天方面等。经过屡次 的修改及与校领导与设计公司的商榷，才最终定稿；在具体施 工过程中，我又多次主动进行现象查看，提出建议，督促整改； 种类动物标本订购我想，最终“娃娃科学宫”的如期顺利 第 3 页 揭牌及在社会上产生良好的反响，都离不开科学组全体同仁们 的辛勤汗水的付出和集体智慧的凝聚。此外，我还尽可能为学 校谋求发展之路，主动邀请有关专家来校指导或努力争取大型 科技活动承办权，以促进我校科技特色项
5、目向更高的目标挺进。 二、执著于此，提升自我 1.网络学习拓视野.在学科上，我一方面通过网络、书籍不断地 汲取营养，了解小学科学教学的最新理念和发展动态，做到 “思想上不落伍，紧跟时代步伐，努力走到时代前沿” ； 2.参加活动找差距.市、区科学教研活动比较频繁，这也给我提 供了许多学习的机会。因为在活动，我能借鉴他人丰富的经验， 虚心听取别人的意见和建议为我所用。特别是自己感到不太适 应的课型，在听课过程中，努力做到不轻易漏掉一个字。回来 后，结合本人特点作适当修改，立即上一遍，再做反思。我想， 只有这样的教研活动才对我有更大的帮助，我也才能得到更多 的收益。所以，在月份新北区小学科学培育室活
6、动中，我执 教了一堂展示课认识固体能受到与会人员的一致好评，我 想也与我的不断学习，不断磨砺是分不开的。 3.研读专著形风格.我精读了日本小学科学课的学习指导与评 价一书，让我更加清晰地认识了科学探究的内涵和外延，更 明确了常规下科学探究的操作程序和方式。此外我还带领组内 老师研讨新课程 科学课等杂志，自学研讨，并经常交流 第 4 页 心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。 “问渠哪得清如 许，为有源头活水来” ，善学才能善研，善研才能善教，我深深 体会到了一点.所以在设计教学预案和教学实施过程中,我都能 以“理念先行”为原则，形成了一套自己的教学法。反思自己 这几年的成长之路，我由衷地感受到“书能明理”的巨大功能 和作用。从市“教坛新秀” 、 “教学能手” 、 “骨干教师” 、 “高级 职称评定” ，一路走过来，每次教学理论考试均能很轻松地以优 异的成绩通过，我想也得益于此。