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1、合唱队活动计划为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：一、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。今年的艺术节目以奥运为主题，我们精心挑选了两首歌曲校园的早晨五环童话，通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。二、活动目标：1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高
2、演唱水平和演唱技巧。2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲及校园的早晨五环童话，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。三、参加对象：在校的三、四年级学生中男生20名，女生40名四、活动时间： 活动的时间定于每天下午第三节课后。五、活动地点： 学校阶梯教室六、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。七、活动过程设计：A、训练内容： 1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、 中外少儿合唱歌曲。3、校园的早晨五环童话。4、 合唱姿态、舞台造型。B、训练方法及过程：1、 声音的训练（1）、呼吸。 （2）、声音位置 （3）、直声训练2、 音准训练 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练 （2）、头音训练4、 合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性 （4）、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。