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第6课夏商西周的社会与国家导学案【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)1、了解西周分封制的主要内容。2、知道夏商周国家统治人民的手段有哪些。3、学会细致观察课文的图片，从中获得有效的历史信息。【课前预习】请你认真阅读教材28-32页的内容，完成填空，并把相关内容在课文中圈划出来。1、西周为什么要实行分封制？。2分封制的主要内容是周王把_和_授予某个诸侯，称为“_”，由诸侯管理_。诸侯必须服从_，管理_，保卫_。3、分封制起了有什么作用？一，加强了对全国的统治；二，密切了。，推动了。4夏商西周社会等级分明，划分为_ 、_ 和_，划分的标准是_。5、夏商周国家统治人民的手段有_、_。【课堂探究】1.请同学们看下图，说一说西周社会分封制的主要内容。2.奴隶制社会的阶级结构和不同阶级的社会地位和社会分工是什么？3.“礼“的含义及其实质是什么？