综合测试政治内容政治(范彩丽).doc

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1、一、单项选择题(每小题1分,共15分), 1我们需要保护野生动植物,因为A.保护它们可以获得经济利益 B.人类的未来要靠它们生存C.多彩的生命构成缤纷的世界 D.野生动物比人类更珍贵 2.地球上的生命丰富多彩,而人类是地球上最高级的生命,因此A.人类可以任意处置其他生命 B.人类最有权利生活在地球上C.人类无需其他生命的存在 D.人类有责任保护我们赖以生存的地球 3.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,这是说A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有独特性 C.人的生命具有同一性 D.人的生命应不断追求 4.“生命的质量在于追求,而不在于人仅仅活着”。这句话说明 A.人的生命因为智慧而

2、闪烁光彩 B.生命属于每个人只有一次,不要轻易放弃 C.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 D.应当善待他人的生命 5.每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现在 A.寿命越长,价值越大 B.为自己家庭挣的钱越多,价值越大C.官位越高,价值越大 D.为社会所作的贡献越大,价值越大 6.近年来,青少年犯罪率直线上升。这警示我们在对待生命价值时A.要珍爱我们的生命,永不放弃生的希望B.要认识到自己的生命才是最可宝贵的C.要坚决避免别人来伤害自己D.要享受自己的生命,可以让别人的生命为自己服务7.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这两句诗的内涵是A.早晨的时间是最宝贵的

3、,我们应该珍惜 B.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人 D.青少年时光是最完美的,要抓紧时间玩 8.青春期一般指1019岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在自我意识的增强 身体外型的变化身体内部器官的完善 性机能的成熟A. B. C. D. 9.青春是美丽的。关注自己的形象,既要关注自己外在的形象,又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是A.一个人的外在美很重要 B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质C.一个人的内在美对外在美起促进作用 D.一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别 1

4、0.“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话的理解正确的是A.青春代表美丽的容颜 B.青春更多地体现为一个人的心理状态C.青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧 D.青春是幸福、美好的 11.青春是美好的,但也是短暂的,所以我们A.应抓紧时间好好玩乐 B.应珍惜青春,珍惜生命 C.不应枉费过多的激情和梦想 D.用不着怎么做,让他自然地过去吧 12.有人把青春期说成是烦恼期,这是因为 A.青春期心理充满矛盾 B.青春期充满活力 C.青春期是人生最艰苦的时期 D.青春期的学习很艰苦13.关于一个人的内在美与外在美的关系,下列说法正确的是 A.外在美能给人以美的享受,外在美是最重要的B.外在形象不美的人,其内心世

5、界也不可能美 C.内在美对外在美起促进作用,两者应和谐统一 D.内在美的人,其外表一定也美,内在美最重要 14.人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”,但是由于没有经受训练,自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明A.每个人都有潜能,不用训练就能发挥出来 B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘C.只要经过潜能训练,每个人都能取得巨大成就 D.人的潜能是有限的,开发潜能用处不大 15.“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为,属于发掘自己潜能方式中的A.自我否定 B.经常给予自

6、己积极的暗示C.从小事做起 D.想象一个优秀的“自我”二、双项选择题(每小题2分,共10分) 21.你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背?A.周末到森林中打猎 B.到餐馆吃野生动物 C.放生从农民手中买来的蛇 D.保护珍稀动植物22.对于他人的评价,我们的正确做法是A.既不盲从,也不能忽视 B.让别人说去吧,我走自己的路C.照别人说的去做 D.重视他人的态度和评价,冷静地分析23.每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民,轰鸣机器声中做工的工人,还是除恶惩奸的人民警察为了更好地实现人生的价值,追求生命的意义,我们应该A.做有益于人民的事 B.透支生命去努力工作C.珍爱自己的生命 D.追求生命的长度24.右图告诉我们 A.地球上的各种生命是相互依存的 B.拯救地球就是拯救人类自身 C.人类要尽可能地开发和利用自然资源 D.一种生命的兴衰,直接影响着其它的生命25.对漫画燃血吸毒的理解正确的是A.人生苦短,要及时行乐B.珍爱生命必须远离毒品C.生命的意义不在长短,只要快乐就行D.珍爱生命应该奋发有为,消极颓废等于慢性自杀三、材料分析题(12分)29.观察下面漫画,回答下列问题:(1)评一评:对他们的言行发表你的看法。(2分)(2)说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?(6分)

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