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1、 詹天佑分层作业单挑战自我，看看自己能不能完成五星级作业。选词填空. 1.周密 精密 （1）我们考虑问题要（ ）不能丢三落四. （2）我们的工作要（ ），不能有一点马虎。 2.讥笑 嘲笑 （1）一个少先队员不应该（ ）有缺点的同学。 （2）那种不怀好意地（ ）别人的人，应该受到批评。 3.艰巨 艰苦 （1）这项工程十分（ ）。 （2）抗日战争时期虽然条件（ ），但是战士们很乐观。 4.设计 计划 （1）我们学校各方面的活动（ ）得很周密。 （2）南京长江大桥完全是由我国工程技术人员自行（ ）和建造的。缩写句子。 1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师 2.京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计
2、施工的铁路干线。 3.许多到中国来游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已。按要求写句子。 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改为反问句）2、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为双重否定句） 3、摘抄文中的一个排比句。根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。读短文，回答问题。 京张铁路不满四年就全线竣工了，比原
3、来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看见一座铜像，那就是詹天佑的塑像，许多到中国来的游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。 1.用“|”线给这段话分层，并给每层拟个小标题。 2.说说外宾们会怎样赞叹？ 1、考察学生字词的掌握。2、考察学生句法的掌握。3、考察学生对课文的理解。1、（1）周密 精密 （2）嘲笑 讥笑 （3）艰巨 艰苦2、（1）詹天佑是工程师（2）京张铁路是铁路干线（3）外宾赞叹不已3、（1）难道詹天佑不是我国杰出的爱国工程师吗？（2）这件事难道没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？4、略5、略