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1、北京市中小学第一届“京教杯”青年教师教学基本功展示活动个人报名表选手姓名赵菲区名朝阳学校望京新城南湖中园小学性别女学历本科联系电话13581787358出生日期1988.9.17教龄4职 称二级教师参赛组别小学组参赛学科语文课名欢庆指导教师张瑾单位朝阳教研中心联系电话13671159602是否签署著作权和网络传播权同意书是参赛选手简历及曾获奖励：选手简历：2012.72014.7 北京市朝阳区望京新城南湖中园小学 语文教学并担任班主任工作 2014.7至今 北京市朝阳区望京新城南湖中园小学 语文教学并担任班主任、年级组长工作获奖情况：一、荣誉称号1.2016年被评为朝阳区优秀青年教师； 2.2
2、015年12月被评为中国发明协会小学创造教育分会科研先进个人；3. 2014年9月被评为全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题优秀教师；二、课堂教学1. 2016年8月在北京市“小学写字达标训练与评价方法的研究”录像课评比中获一等奖；2. 2016年5月做区级研究课手捧空花盆的孩子；3. 2015年4月在“2015年北京市教学调研”活动中，做研究课可贵的沉默；4. 2015年1月做区级研究课一次成功的实验；5. 2014年3月泉水一课获朝阳区联片教研评优课活动一等奖；62013年11月做区级研究课我是什么。 三、论文案例1. 2014年10月
3、插上想象的翅膀，遨游语文课堂的教学案例发表在写给我的教育生涯一书中；2.2014年9月欢庆一课获得全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题第二届年会上语文教学优质课类一等奖；3. 2014年9月少教多学，把课题还给孩子在全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题第二届年会上，获教学案例一等奖；四、课题研究1.全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”实验教师；2. 全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”子课题“小学自主阅读能力提升的策略研究”课题实验教师；3. 中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代课堂教学实践研究”课题实验教师；4. 北京市“小学写字达标训练与评价方法的研究”子课题主研人。推荐单位意见：推荐单位（章）：年 月日