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Uniti topic1 sectionA反思： 本课以音乐引入，首先让学生通过音乐，尽快熟悉英文名称。课堂完成任务后，课后任务对课堂的延伸和巩固，因此选择结对活动，加深练习掌握并应用。本课设计上思路非常明晰，由潜入深，带领着学生一步一个脚印，渐渐进入任务，让学生非常自然的领会本课的知识点。任务的设计贴近学生生活，有趣又实用，学生的参与非常热烈。对课堂的把握非常到位，收放自如。不足之处在于任务过于广泛，可给与适当的指导，提供方向性的资料利于学生课下任务的完成。