昆阳中学下学期月考试题.doc

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1、2015-2016学年昆阳中学八年级(下)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共小题,)1.下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是() A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株B.玉米种子能萌发,长成新植株C马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株D.柳条插在土里能生根,长成新植株 2.有位同学在进行嫁接实验中,将蟹爪兰嫁接在仙人掌上,那么将来形成的植株开的花是( ) A.仙人掌的花B.蟹爪兰的花C.不会开花D.结合两种植物特点的花 3.当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实() A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药 4.下列昆虫:菜粉蝶、蚊、蚱蜢、蝼蛄、蝇、蟋蟀 属于不完全变态的是(

2、 ) A.蚊、蝼蛄、蝇B.菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀C.蚱蜢、蟋蟀蝇D.蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀 5.家鸽和青蛙相比,生殖方式的不同点是( ) A.卵生B.胎生C.体内受精D.体外受精 6.果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,下列植物:虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式依次是( ) 附着在人或动物的身体上 随风飘散 弹射出去 A.B.C.D. 7.下列说法不正确的是( ) A.鸟卵的卵壳上有许多小孔,是卵内胚胎发育时气体进入的主要门户B.在鸡的卵中,真正的卵细胞包括胚盘、卵黄、和紧包在卵黄外面的卵黄膜C.绝大多数鸟类具有筑巢、孵卵育雏等行为,以提高它们后代的成活率D.晚成鸟在育雏阶段

3、能消灭大量的农林害虫应该保护,早成鸟无需保护8.青蛙和大豆个体发育的起点是() A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子 9.下列哪项不是组织培养的优点( ) A.可以促进植物开花结果B.可以用来培养新的植物品种C.可以防止植物病毒危害D.可以短时间内大量繁殖植物 10.根据发育方式,请找出与其他三个不同类的() A.蝇B.蝗虫C.蟑螂D.蝼蛄 11.家蚕一生中吐丝的阶段是() A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫 12.从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为( ) A.外鳃肺B.内鳃外鳃肺C.外鳃内鳃肺D.内鳃肺 13.下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是() A.鲍鱼B

4、.鲸C.蝾螈D.鳝 14.下列哪项是早成鸟具有的特点() A.腿足无力B.腿足有力C.不能自行觅食D.绒羽很少 15.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是( ) A.温度B.阳光C.水D.空气 16.菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态发育时期为() A.幼虫B.蛹C.受精卵D.成虫 17.衡阳的白莲藕品质优良,它通常是如何繁殖的() A.用果实繁殖B.用种子繁殖C.用茎繁殖D.用根繁殖 18.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们所生的孩子也是惯用右手的正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?() A.若惯用左手为显性性状,则可

5、能有B.若惯用左手为显性性状,则一定有C.若惯用左手为隐性性状,则一定有D.若惯用左手为隐性性状,则可能有 19.鸟卵的细胞核位于下列哪一结构() A.卵白B.卵黄C.气室D.胚盘 20.花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”,逐渐调落是发生在下列哪个过程之后?() A.开花B.传粉C.受精D.子房发育 21.鸭梨的可食用部分来自于() A.胚珠B.受精卵C.子房壁D.珠被 22.一个花生里有一粒花生米,这个花生是一个果实,如果一个花生里有三粒花生米,那么这个花生是几个果实() A.一个B.两个C.三个D.都不对 23.某养鸡厂养的均是良种母鸡,另一养鸡厂从该厂购买了一批鸡蛋用来孵化小鸡,但却一只也

6、没孵出其主要原因是() A.鸡蛋放置的时间太长 B.孵化的温度等条件未达准C.购进的鸡蛋未受精D.该鸡种不能以孵卵的方式繁殖后代 24.农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,你认为这两种动物的受精方式分别() A.牛蛙和野鸡都是体内受精B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精D.牛蛙和野鸡都是体外受精 25.下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是() A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓D.蛆和蝇没有关系,是两种不同的

7、生物 26.判断昆虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育时,主要比较是昆虫的哪两个发育时期,有无明显差异() A.卵和幼虫B.蛹和成虫C.幼虫和成虫D.卵和成虫 27.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是() A. 100%B.50%B. C.25%D.0 二、识图作答题.如图是对苹果树操作步骤示意图,分析回答: (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的营养繁殖方式,称作 (2)称为 与结合时应当使与的 紧密结合,以确保的成活 下图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答: 1)菜粉蝶的发育顺序是: 3_ _1_ (填数字代码) (3)与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期是 (填数字代码) 0.如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答问题: (1)图中从表示的生理过程是 (2)番茄的果实和种子分别是由花的结构 _ 发育来的 八年级生物第 1 页 共 2 页

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