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第三课时教学要求1有感情的朗读课文。2复述课文一、复习1、听写。历史辉煌耻辱讲述专心致志记载搜集研读悲愤飞来横祸2、“发愤”是什么意思？司马迁是怎样发愤写成史记的？二、复述课文1、指名读课文。2、指名说出课文的段落大意。3、同桌互相复述课文。4、指名复述课文，评价。三、总结课文1、司马迁是怎样“发愤”写作的？2、故事的什么地方使你最感动？3、齐读课文。四、作业1、朗读课文。2、复述课文。板书：11、司马迁发愤写史记遵照嘱托遭受酷刑完成巨著发愤著书前无古人