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1、14 高尔基和他的儿子一、朋友拉手。在括号里填上恰当的词。（ ）的假期 （ ）的花草 探望（ ） 欣赏（ ）（ ）的脸庞 （ ）的花朵 感到（ ） 摇晃（ ）二、按要求改写句子。1、傍晚，彩霞染红了天空。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 2、高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里十分高兴。 改成反问句： 三、课文传真。按课文内容填空。1、高尔基是一位 ，他的作品有 、 、 等。2、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件小事，反映了高尔基父子间的 ，以及高尔基 拳拳爱心。四、精彩再现。阅读课文片段，完成练习。 “要是你（ ）在什么时候，什么地方，留给人们的（ ）是
2、美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！” “那时候 你会感到所有的人都需要你 你要知道 给 永远比 拿 愉快 ”1、在括号里填上合适的关联词语。2、给第二自然段加上标点。3、找出文中的一对反义词。（ ）（ ）4、儿子留给高尔基的是 ，那是他 5、“给，永远比拿愉快”你对这句话是怎么理解的？ 五、按要求完成练习。1、把下列句子写具体。（ ）的花儿（ ）摇晃着。（ ）的彩霞染红了（ ）的天空。（ ）的作家高尔基欣赏着（ ）的花朵。2、补充词语。五（ ）六（ ） 五彩（ ） 五（ ）十（ ）万（ ）千（ ） 色彩（ ） 姹（ ）嫣（ ）六、小积累。读读背背高尔基的名言。1、最容易被人忽视而最令人后悔的，就是时间。2、如果不想在世界上虚度一生，那就是学习一辈子。3、只有人的劳动才是神圣的。4、不知道明天干什么事的人是不幸的人。5、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。6、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。7、书是人类进步的阶梯。