2.圆柱的表面积(自学).doc

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1、课题圆柱的表面积课型自学2、长方形面积 圆柱的侧面积 字母公式: 3、【知识拓展】圆柱的侧面沿着高展开可能是( )形,也可能是( )形。第二种情况是因为( )。4、【合作探究】想一想,填一填(1)一个圆柱的侧面展开图是长方形,其长为7.5cm,宽为2.4cm,则这个圆柱的侧面积是( )。(2)一个圆柱的底面周长是3.5米,高是2米,则这个圆柱的侧面积是( )。(3)一个圆柱的底面半径是2cm,高是2.5cm,它的侧面积是( )。【知识点二】圆柱表面积1、如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计,至少需要用多大面积的纸?分析:求需用多大面积的纸板,实际上就是求圆柱的( ),也就是求圆柱的( )和(

2、 )之和。圆柱的表面积= 解答:侧面积: 底面积: 表面积:教师复备情景导入学习目标1、通过想象、操作等活动,理解圆柱体侧面积和表面积的含义。(重点)2、探索求圆柱侧面积、表面积的计算方法,并能运用到实际中解决问题。(难点)3、 培养学生观察、分析和推理能力,发展学生的空间观念。一、温故知新在一个圆中,d表示圆的直径,r表示圆的半径,C表示圆的周长,S表示圆的面积,根据每小题中的已知条件回答问题。(1)d=4厘米,C= ,S= 。(2)r=5分米,C= ,S= 。(3)C=12.56分米,r= 。二、学习新知【知识点一】圆柱的侧面积1、想一想:把圆柱的侧面展开得到一个( ),这个图形的长相当于

3、圆柱( ),宽相当于圆柱的( )。 六年数学导学案 2、考考你。A、求两个底面积与侧面积的和 B、求一个底面积与侧面积的和;C、求侧面积 D、求底面积;(1)做油桶需要多少铁皮( )。(2)油漆柱子的面积( )。(3)圆形水池的占地面积( )。(4)做烟筒需要多少铁皮( )。(5)无盖水桶需多少铁皮( )。(6)压路机滚筒滚一圈压路的面积( )。【学法指导:圆柱物体求表面积的三种情况:(1)无底无盖求侧面积;(2)有底无盖求侧面积+底面积;(3)有底有盖求侧面积+底面积2。解决实际生活中的问题,要根据具体情况,灵活运用所学知识,不能生搬硬套。】三、交流展示:1、判断(1)圆柱体的表面积一定比它

4、的侧面积大。 ( )(2)圆柱体的高越长,它的侧面积就越大。 ( )(3)圆柱的高与底面直径相等,它的侧面展开图是正方形。 ( )(4)如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长也相等。( )(5)做一个圆柱形烟囱要用多少铁皮,就是求它的侧面积。 ( )2、做一个没盖的圆柱形铁皮水桶,它的底面周长是9.42分米,高4分米,需用铁皮多少平方分米?(结果保留整数)【注意:在实际生活中,制作时使用的材料,一般要用比计算的数大些因此不用“四舍五入法”取近似值,而用“进一法”取近似值如果保留整数,十分位上的数不够“5”,也要向前一位进一。】四、检测验收1、要做一节长6分米、底面直径1分米的圆柱形通风管,至少要准备多少平方分米的铁皮?教师复备归纳小结1、圆柱的侧面积=底面周长高。圆柱的表面积字母公式:2、圆柱的表面积=侧面积+底面积2字母公式:3、求物体表面积时,实际使用的材料要比计算得到的结果多一些,应采用“进一法”取近似值。教学反思

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