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学习效果评价量规课题：回声 姓名：项目达成要求自评等级师评等级诊断建议家长反馈课前预习1.流利朗读课文2.找出难认字3.找出难写字4.获得新知识5.发现问题、提出疑问学习过程1.课堂参与学习2.与人合作课后检测1.识字课后生字多音字“倒”2.写字结构占格围、扔关键笔画3.阅读理解正确回答课前提问1. 桥洞为什么像月亮？2.为什么会有回声？3.回声是什么样子的？4.水波和回声有什么关系？5.怎么制造出回声？4.有感情地朗读课文