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1、第十八课 昌盛的文化第一课时 主备：郭俊英 复备： 上课时间：学习重点：通过对史马迁史记的学习，培养严谨治学的态度。 学习难点： 教育学生以科学的态度认识和看待宗教。学习目标1.了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。2.知道我国第一部纪传通史史记及其作者司马迁。3.了解秦始皇陵兵马佣，提高对艺术的鉴赏能力。一 自主先学 1佛教传入和道教兴起（1）请完成下列表格宗教产生地产生（传入）时间创立者（祖师）教义或主张佛教道教（2）_（朝代）以后，思想领域逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。2司马迁与史记史记是_（朝代名）史学家_所著，是我国历史上第
2、一部_（体例），记述了从_时期到_时期的主要史实。3威武雄壮的地下军阵秦汉时期，我国的雕塑艺术有了重大发展。举世闻名的_是其中杰出的代表。二 小组探究1、说一说：中国第一座佛教寺院是什么？我国道教的发源地在哪里？右图三个人物你能对号入座吗？你想这可能吗？ 三教共栖图：儒、道、佛三教的创始人孔子、老子、释迦牟尼在一起。2、朗读P93面司马迁的名言，想一想他编写这部史书的目的是什么？该史书有何特点？他身上有什么样品质值得我们学习？3、说一说秦始皇兵马俑反映了怎样一种精神风貌？秦始皇为什么把如此巨大的军阵埋在地下？三 课堂收获“人固有一死，或有重于泰山，或轻于鸿毛。”阅读材料回答：1这是谁的名言？他生活在哪个朝代？ 2 作者对后世产生深远影响的著作是什么？ 3 我们如何评价这本书？4司马迁在写作过程中表现出什么作风和精神？