1、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话(共15篇)目录篇一、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话.3篇二、2024年校长在春季开学全体教职工大会上的讲话5篇三、校长在春季开学教师会议上的讲话11篇四、学校2024年新春佳节校长致辞13篇五、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话15篇六、校长在2024年春季开学典礼致辞19篇七、小学2024年春季学期开学典礼校长致辞.22篇八、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话25篇九、在2024年春季开学典礼上的致辞28篇十、校长在2024年第40个教师节表彰大会上的讲话31篇十一、中学校长开学第一课不负春光,不负青春35篇十二、学校2
2、024年开学典礼校长致辞38篇十三、学校党支部书记、校长2024年春季开学典礼致辞40篇十四、2024年春季开学典礼校长致辞44篇十五、学校2024年春季校长开学典礼致辞46篇一、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话尊敬的各位领导、老师:大家上午好!崭新的一年孕育着希望与憧憬,春节即将到来,在这里,我首先代表X中学全体教师给各位拜个早年,祝大家生活愉快,身体健康!首先,我要感谢X教育总支对X教育工作的高度重视,对X教师的深切关怀,感谢你们提供了这个平台,让我们全镇教师能欢聚一堂,交流教学心得体会。其次,我代表学校的年轻教师感谢学校的领导,是你们每年组织各类教学活动,给我们年轻教师创造了许
3、多展示的机会,使我们的业务工作能力不断提高。最后,我要感谢我身边的每一位同事,是你们的无私帮助,加快了我向更高目标奋斗的步伐。我们学校每学期都会举行大规模的教学比武,在今年的“课内比教学”活动中,学校领导精心组织,打破年龄界限,实行比教学全覆盖。56岁的X老师也积极参与,为了上好自己的一节示范课,查资料、做教具,忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进行,第一轮分学科、以备课组为单位展开,实行备课组长负责制。备课组教师既是教学比武活动的竞赛者,也是评议者。第二轮以教研组为单位,实行教研组组长负责制,备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”,不分学科,由各教研组获得一等奖的教师参加,全校教师集
4、体听课、评课。在整个活动过程中,学校领导都深入课堂听课,各位参赛教师认真准备,精心设计教学导学案,充分运用了小黑板,导学案,多媒体等多种教学手段,以崭新的视角进行教学,展示了自已的教学风格,课堂精彩纷呈。对于我们年轻教师来说,“课内比教学”是个非常好的学习机会,通过听课、说课、评课、讲课等活动,让我们认识到什么样的课才算是好课,怎样教学才能构建高效和谐的课堂,让我们的教学能力上升到一个新的水平。在活动中,我不断的汲取各选手的精华,认真钻研教材,采用灵活多样的教学形式,改进课堂教学,经过几轮的比拼,终于获得参加区“标杆教师”评比的机会。“课内比教学”活动结束了,但我在教学方法上的尝试却没有的结束
5、在课堂上我注重给学生提供展示才华的机会,比如讲练习题时,先将题目指定给不同层次的学生,让学生在课后通过各种途径弄懂,到下次上课时让学生轮流上台讲题,我在下面适时进行点评、补充。事实说明,学生很喜欢这种讲题形式,相对于传统的讲题形式,虽然慢了点,但学生的学习效率却得到了提高,学生对化学学习的兴趣也变浓To其实这也是“课内比教学”活动带给我的改变!成绩属于过去,荣誉属于大家,未来在于创造,我相信在X中学全体教职员工的共同努力下,X中学在新的一年一定会再上一个新台阶。最后,我再一次把最美好的祝福送给你们:祝全体领导、教师新年快乐,合家幸福!篇二、2024年校长在春季开学全体教职工大会上的讲话老师们
6、大家好!一元复始,万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假休整,我们伴随着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿大家在新学期里,身体健康、工作愉快,万事如意!过去的一年,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作都取得了长足进步,是X中学发展史上最有效、最平稳的一年。这一年,X中学中考再创佳绩,续写了“六连冠”的教育神话;这一年,创建市级德育示范校一举成功,德育工作跃上新的台阶;这一年,课改获得市级教育科研课题立项,“365”高效课堂模式初步形成;这一年,最值得称道的是我们总结八年办学经验,审时度势提出了“心根教育”理念,标志
7、着X中学内涵式发展又跃上了新的高度,取得了新的成效。一、教学工作:管理不断细化,教学突出常规,课改扎实推进,质量稳步提高。1、“细节决定成败,落实重于泰山”,为了把教学工作抓细抓实,抓出成效,教学部门从整顿考勤秩序和教学纪律出发,配合学校行政办公室制定了X中学教职工考勤制度、X中学教职工考勤制度、X中学教学工作规范、x中学办公纪律暂行规定、x中学教学工作指导意见等规章制度,令行禁止,从严治教。严格落实教师上下班进行指纹考勤,每周定期公布考勤结果,严格兑现考勤工资,一个学期以来共处理旷工违纪教师9人,维护了考勤制度的严肃性、权威性。在教学工作中,教学部门坚持了“五必须”原则:每项工作必须有计划,
8、必须有责任人,必须有检查,必须有反馈,必须有量化。为了细化教学管理,他们利用X中学教学工作周简报,把各级部和教研组的工作全部纳入量化考核。周简报除了总结上周的工作,布置安排当周的工作之外,一个主要功能就是用量化的形式反馈一周以来各个级部、各个教研组工作情况。从教师的出勤、办公室的卫生、课堂督导、常规检查、教研活动、月考周测等方面进行考核量化,其结果与教学主任和教研组长的职务酬金挂钩。初一级部在新生入学教育新教师培养和“365”高效课堂方面取得了可喜的成绩,特别是级部工作告知牌的设立、级部十大之星评比、就餐路队建设、文明礼仪教育等学生教育方面走在了三个级部的前列;初二级部工作思路清晰,管理规范,
9、教学质量稳步提高,特别是在教学常规管理、分层教学、高效课堂改革、班级文化建设和X刊物的编辑等方面是突出的工作亮点;初三级部居安思危,时刻瞄准中考目标,实施了组团X、分解责任,培优辅差、课堂督导公示、与外校实施联考等措施中考备战工作卓有成效。2、在课改方面,以导学案研制、三驾马车建设为重点,初步构建了“365”高效课堂模式。20X年度教育科学规划课题立项名单正式公布,我校课改课题“四原则六环节”课堂教学模式教育科学原理的实践研究获得市级教育科研课题立项!参加县“教坛新星”评比成绩突出。涌现出了课改优秀教研组:X等。3、本学期教学部门制定了“抓好巩固率,提高合格率,培育优秀率”的质量目标,开辟“合
10、格率提升”路径,开拓“优秀率多元化”思维。进一步完善校内质量监控机制。初一、初二要继续坚持合格率逐年提升10%的计划,抓好学生成长和过程性质量管理,全面夯实学业基础。初三级部本次期中考试和实验中学进行了联考,我校整体平均成绩超出实验中学3.05分,其中语文平均成绩超出实验中学8.6分;数学平均成绩超出实验中学9.7分;物理平均成绩超出实验中学4.7分。初二级部本学期分层教学措施得力,成效明显,本次期末考试的结果是令人满意的,四个学科中语文、数学、物理三科均超过了学期初制定的成绩目标,其中语文1/2班超目标8分,13-24班超目标7.3分,数学1-12班超目标3.8分,13-24班超目标3.23
11、分,物理1-12班超目标7分分,13-24班超目标5.93分。初一级部在克服了开学时间推迟,军训时间比较长使得授课时间紧张等不利因素,靠着级部强有力的领导和全体教师的努力工作,本次期末考试取得的成绩也可圈可点。语文年级总评分为116.89分,英语年级总平均分数为111.52分;语文优秀率达到42%,英语优秀率达到46%。一个学期以来,爱岗敬业,成绩优秀的教师有:Xo4、师德师风考评优秀教师:Xo二、德育工作:加强“三力”建设,实施“心性大德育”,各项活动丰富多彩。三、行政后勤工作:工作积极主动,检查督导到位,服务合作意识增强。20X年,是我校发展史上十分重要的关键之年。做好今年的各项工作,对推
12、进学校的持续、健康发展,具有十分重要的意义。新的一年,我们将以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得学校管理再上新水平,质量再上新台阶,创新再出新举措,发展再添新亮点。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们X人自己志存高远的境界和百折不回的勇气,靠是的我们X人的和谐共处和同心同德。在上年度的开学教职工大会上,我讲了X人要有五口气:一是正气。作为一名教育工作者,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气。二是朝气。我们干任何事情都要充满激情,我们对学校、对事业要始终充满无限的期望和期盼。三是
13、灵气。也就是要求我们的教师和教育管理者要有主动性、创造性、进取性。四是大气。我们作为教师要有开阔的胸襟,豁达的心态,严于律己,真诚待人。五是书卷气。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。读书的男人更绅士,读书的女人更美丽。老师们,今天我要强调“六讲”:一讲人本。杜威说,教育,育人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。所以,今后我们无论做什么事,都要从教师的职业幸福着眼,都要从学生的终身发展着眼,也就是以人为本。但以人为本,不是不讲纪律,不要原则。纪律只是约束少数不守纪律的人。坚持原则是对我们每个人最大的尊重。在我看来,最大限度调动教职工积极性,让大家干得开心
14、干得愉快,奖勤罚懒,奖优罚劣,优劳优酬,多劳多得。这就是最大的人本!二讲秩序。一所规模庞大的学校,要做到大而不乱,张驰有度,收放自如,就必须讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范。秩序就是有令必行,有禁必止。今年,我们还要加大对不规范教学行为的通报处罚力度,对于加重学生负担,乱订乱印课外作业,恶意体罚学生等学校三令五申禁止的行为,严肃追究,严厉查办!三讲责任。各人做好各人的事,努力做最好的自己。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。把简单的事做好就是不简单。请同志们牢牢记住四句话:学校的发展,我的责任。学生发展,我的责任。自我发展,我的责任。X是我家,兴衰我负责。今年上半年,学校要聚精会神抓中考备考,
15、全体初三教师要聚精会神备战中考。初三备考领导小组要切实担当起备考责任,初三班主任、科任教师,要牢记使命,肩负责任,心系学校荣辱,心系全体教职工荣辱!四讲品位。“品位”就是追求卓越,努力做到最好。追求卓越才能与X的名称、地位相符。在我们X,今后要多一些与学者大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅前瞻的文化活动品位造就品质,品质铸就品牌!五讲实绩。X中学要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。六讲
16、境界。我们的老师要做到三个“超越”,要超越“自我”,不断完善,不断升华,做“有奋斗感的自我”;要超越“小我”,顾全大局,以团队为重,以他人为重,以大家为重,以事业为重;要超越“旧我”,树立新目标,追求新境界,塑造新形象,闯出新天地。尤其是年轻的教师们,你们的人生,充满快乐,你们的前途一片光明,千万不要为一时的失意,一时的蝇头小利所困绕。”会当凌绝顶,一览众山小老师们,同志们,又是一年春草绿,又是千舟竞发的新起点。不行春风,哪得春雨?没有春华,何来秋实?让我们与春天相伴,播种希望,放风理想,播种辛劳,收获快乐!珍惜大好时光,共同为幸福努力!篇三、校长在春季开学教师会议上的讲话各位老师:大家好!度
17、过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。有缘人相聚,无悔心相依。我们迎来了X的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。过去的一年既是
18、我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出责献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体不理想的问题;2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到
19、很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问
20、题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提
21、升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。篇四、学校2024年新春佳节校长致辞尊敬的老师们、家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!岁序更替,新辰正启。值此甲辰龙年新春之际,我谨代表学校向兢兢业业、尽职尽责的教职员工,向勤勉努力、志存高远的东升学子,向全力配合学校工作的家长朋友以及长期关心支持学校发展的各级领导和社会各界人士,致以最诚挚的节日问候和最美好的新年祝福,祝大家:龙年大吉!风禾尽起,盈车嘉穗。回顾2023年,我们感慨万千,感慨我们所走过的山川沟壑、所经历的风雨颠簸,都化作时光深处的褶皱,印刻在成长的史册。我们感恩万千,感恩我们在汗水与拼搏中酿出甜美的佳酿,在奋进与温
22、暖中收获满枝的硕果。所有的艰辛都凝结成闪光的记忆,化作熠熠生辉的荣光。一枝一叶总关情,学校的每一个进步都凝聚着全体东升人的勤劳、心血和智慧。面对这来之不易的成绩,我们倍感珍惜。春山可望,未来可期。站在2024年的开端,我翘首以待:愿我们的老师,都能以如椽之笔书写岁月,以挥毫之墨尽抒豪情。在新的一年里,更当以教书育人、传道授业为己任,弘毅自强,耕耘不辍,唤萌芽苏醒,听稼嵇拔节,赏稻麦舞蹈,盼丰收佳音,让每一个学生都因植根于东升而收获终身发展的甘露!希望我们的同学,都能风舞于青萍之末,逐浪于微澜之间。在新的一年里,更当慎思明辨,沉心笃学,于细微处见功夫,于无声处听惊雷,于实践中悟真知,让每一个待放
23、的梦想都因根植于东升而振翅高飞!希望我们全体东升人,都能念过往之倍艰而愧厉力加,展望未来之机遇而雄心更坚。在新的一年,更当不畏前路之远,不畏世事之难,戮力同心,脚踏实地,笃定前行,以更饱满的热情奔赴前程,以更辉煌的成绩装点征途,让每一份期待都因根植于东升而如愿成真!旧岁已越,玉兔摇尾衔冬去;新元肇启,祥龙昂首唤春归。2024年是新中国成立75周年,是全面深入贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划的攻坚之年,也必将是东升提质增效、阔步发展的一年。展望2024年,我们将继续秉承“让每一位学生犹如东升的旭日,天天向上”的办学理念,坚持“办老百姓喜欢的民校,办民办学校中的名校”的办学目
24、标,固基修道,革故鼎新,以卓尔不凡的英姿绘就东升新的蓝图。最后,衷心祝福在新的一年里,我们所有的学生鲤跃龙门,龙腾虎跃;我们所有的老师龙马精神,生龙活虎;我们伟大的祖国龙腾四海,龙行天下。2024,新春快乐!篇五、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话各位老师:大家新年好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2024年春季的到来。网望过去一年,干部及党员同志们的率先垂范,所有教职员工的精诚合作,以及全体教师的努力生长、积极奉献,温情地陪伴*小学走过了平安、发展、卓越的又一年!面对新学期,我们该如何确立一个具体的工作目标,并努力地
25、达成?作为教师来说,我们必须直面教书育人的特殊性,在这条职业道路上,只有前进,没有苟且与躺平,更没有后退!正身修德才能“身正”,勤业治学才得以“业精二一、何以“正身”?就是把德性修养扛在肩上,把学生冷暖放在心上,把规则要求落实到行动上。(一)把德性修养扛在肩上做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。洪小的教师有正确的价值引领,有朴实的工作作风,有潜心育人的行为动力。新学期,我们每位教师必须把“养德”放在第一位,时刻警醒自己是一名光荣的人民教师。(二)把学生冷暖放在心上遵循教育规律,捍卫教育常识,回归教育本原,不会唯分数论从而牺牲孩子
26、的身心健康。做一个有温度的老师比做一个学者型的老师更重要,以学习同伴和指导者的身份走到学生中间,与他们平等对话、交流互动,近距离观察学生状态,认真聆听学生心声,这才是有德有为的好老师。(三)把规则要求落实到行动上不触及职业“底线”,不踩踏纪律“红线”,要警钟长鸣,不动手脚不动粗口不变相体罚学生不违规补课,不接受宴请不收受红包永远要落实到行为中。其次,形象管理也是新学期必修课。进入校园,我们要做到衣着整洁大方,妆容素雅,不辜负学生心中“偶像”的美誉。二.如何“勤业”就是赋能、减负与创优。(一)健康身心赋能。日常管理好身体,养一个好习惯,练一副好身板;善于体察,主动自控,关照好自我情绪状态;培养健
27、康关系,与学生、家长及同事厘清相处的基础秩序,有礼有节不卑不亢,营造良好、简单、轻松的工作氛围。(二)学习培训赋能。教师赋能依靠的是勤勤恳恳的学习与扎实进取。对如何赋能?学校在新学期将加大教师培养力度,提升核心素养。OL坚持目标导向以“1358”成长模式为目标导向,让绝大多数教师成为“三爱五会”教师,即爱工作、爱生活、爱阅读,会上课、会管班、会写作、会表达、会研究,实现敬业、勤业、专业的养正教师新样态。02.坚持系统导向学校本学期特别设立了“教师研修中心”,就是要全面构建教师培养体系。接下来,我们将从教师熟手、教师能手、学科带头人三个阶段以及职业道德素养、基本功素养、学科知识素养、课堂教学素养
28、信息技术素养、教育科研素养六个维度入手,持续推动教师成长,实现教师内涵式发展。03.坚持活动导向学校常态搭建学习分享、互动研习等活动平台,继续以“学科核心团队”带动教研,以“领雁班”引领教学的方式,通过“说教材说课标”等活动营造学科专业成长氛围,针对发展不同阶段的教师持续开展素养比拼、教学比武的活动;针对全体教师开展师生共读、阅读分享等活动,促进教师学习态度、教育观念不断更新。三、对于师生减负,学校将有两点做法:(一)立足学生发展的实际着眼培养核心素养,从重智育、唯分数向德智体美劳全面发展转变,从终结性评价向过程和结果评价相结合转变,关注学生的生活体验、学习体验,关注学生和教师的心理健康,从
29、真正培育全面发展的社会主义事业的建设者和接班人角度看到教师的育人实效。(二)立足教师成长需求适当拒绝与教育教学无关的各项检查,精简各类会议,让教师能够安心静心。优化教学管理,在备课、教研、批改几个方面落实的基础上,减轻形式化、重灵化的工作;优化教师资源配置,通过学科教师共同体、班级教师共同体、“青蓝工程”结对子等努力提高合作实效性。学校工会继续坚持每月教师主题活动,以不同方式丰富教师的课余生活,提升教师的职业幸福感。四、对于教师创优,我认为要立足如下基本点:(一)多读书多思考,让“根”扎得更深。一位教师如果每天除了上课还是上课,不关注教育动向,没有广泛的阅读,不参与教育研讨,没有深度的教育反思
30、随遇而安,日复一日,年复一年,那么他一定是一位落伍的教师、呆板的教师、缺乏情趣的教师、不受学生欢迎的教师。作为教师,一种离书籍最近的职业,我们对阅读的态度将会影响自己的未来,影响我们身边的学生及孩子的未来。(二)更新教育观念,让“种子”有良好的生态环境。我认为,对学校而言,所谓的“沃土”,最关键的是以下两个方面:一是营造有利学生积极思维、白由创新的学校文化,二是拥有一流的教师团队。作为养正教师,我们要经常反思:有没有让学生成为重复作业的机器?你为学生的个性成长做了哪些努力?(三)注重习惯培养,让基础教育回归原点。真正的教育不应该被形式化,我们要遵循素质教育最朴素的追求,那就是我们培养的学生第
31、一,能够尊重他人与恪守公民应该遵循的社会秩序;第二,明晰每一个人应该承担的责任;第三,养成一种语言与行为的习惯;第四,具有创新与创业的意识和能力。作为教师,我们要时刻提醒自己,素质教育就是从培养学生一个个良好的习惯做起。老师们,养正立人,正身勤业既是我们学校的文化精神,也是我们工作的目标与方向,那就让我们怀揣对2024年的美好期盼,保持一贯的勇气和定力,陪伴好学生,共同经历,彼此滋养,让养正教育之路越走越宽广!篇六、校长在2024年春季开学典礼致辞各位教职工、同学们:大家上午好!新春伊始,万象更新。春天,是百花盛开的季节,也是千帆竞发的季节,更是*人播种新希望的季节。沐浴着和煦的春光,呼吸着春
32、天的气息,我们将迎来*中学发展的又一个崭新的春天。在这隆重的开学典礼上,我谨代表学校全体行政向全校师生、职工致以新学期最诚挚的祝福:祝全校教职员工在新的学期里身体健康、工作顺利,祝同学们在新的学期里思想成熟、学习进步!回首过往,依然感动老师们、同学们,刚刚过去的2023学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一年,是全体师生乘势而上,勇攀高峰的一年,是在县委、县政府、县教体局、*研究院的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断升级,硬件在明显提升,人气在有效攀升。过去的一年,学校师生在拼搏中求发展,在发展中
33、求创新,发扬“方闻成德,崇道达才”的校训精神,教育教学工作取得了许多可圈可点的成绩。回顾过去一年,在主管部门的领导和全体师生的共同努力下,学校办学结硕果,2023年191人参加高考,一本上线人数100人,上线率52.63%;本科上线人数157人,上线率为82.63%。其中,何盈被北京师范大录录取,熊昱铭被南开大学录取,曾胜涛被中国财经政法大学录取,撒达玉珍被中国民族大学录取,王皓鹏被同济大学录取等,还有很多优秀的学子被985、211等高效录取。为减负增效,学校深入开展了高效课堂的学习和研究,引导教师向专家型、学者型转变。正是我校师生齐心协力,学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注
34、和赞誉。老师们、同学们,成绩已成过去,梦想期待未来,新的学年,我们的梦想是:把*中学建设成为温馨校园、运动达园、生活家园、成长乐园。新年新梦想,我们只有脚踏实地,坚守信念,坚持努力,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,才能靠近梦想,才能成就梦想!同学们,在新学年开学之际,借此机会,我想给大家说三句话与大家共勉:第一,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说:“言不信者,行不果”。学会做人最起码的是学会对自己的行为负责任,使自己成为未来世界的优秀公民。“雅行求真,这是*中学的学风,这是*教师的共同追求,这是你们在*学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲,使自己的一言一行符合*中学学生
35、行为规范。从学习、生活、交往等各个方面把自己般造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人,一个说到做到的人。第二,学会学习。好的学习成绩来自于深厚的学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者二同学们在学习过程中,要“博学善思”,要学会培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,若如此,必能求得事半功倍的学习效果。第三,学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,便能为未来的发展打
36、下良好的基础。同学们,我希望你们既要仰望星空,又要脚踏实地;既要做理想的巨人,还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲,不因失败而动摇;不因胜利而浮躁,不因落后而放弃。脚踏实地地学习,锲而不舍地拼搏,努力做最好的自己。新的学年,新的起点,新的梦想!*中学将践行“办阳光下的阳光教育”,让师生一起放飞梦想,去追求真知、奉献真爱、感受快乐、实现自我!全体*人将在*中学这块热土上,同心、同行,共同铸就新的辉煌!谢谢大家!篇七、小学2024年春季学期开学典礼校长致辞各位老师、同学们:新年好!新学期好!春到人间草木知,只待青山焕新意。立春节气,四季初始,一切美好向新
37、而生,我们又回到了熟悉的校园,开启新的学期。在此,我代表学校向全体师生道一声新学期快乐,欢迎你们回来!开学报到时,同学们热热闹闹地看舞龙、写春联、剪窗花,体验着有意思的新春民俗,庆祝2024农历甲辰龙年的到来。在中华优秀传统文化的润养下,我们即将踏上新的温暖旅程。在此,我想送给同学们三句话,愿你们未来征途上勇毅笃行,长风万里!第一句:“立志者,有为之本”一一希望同学们心怀志向远大,奋斗拼搏。志向是一个人前进的目标,也是一个人的精神支柱。有远大理想,有鸿鹄志向,才有动力去努力、去奋斗。我们欣逢盛世,但不负盛世。一代人有一代人的使命,站在两个一百年的奋斗目标的历史交汇点上,奋斗是新时代成长成才路上
38、的必然选择,也是国家民族战胜各种困难、走向辉煌的必要之路。“生命不息,奋斗不止”。我们实小2024新的奋斗目标是:围绕“新、实、品、越”四个关键词,以十件实事成就“品质教育”新品牌。幸福都是奋斗出来的。为远大理想而奋斗,永远都不晚。同学们,我们的时间用在哪里,收获就在哪里,要相信努力奋斗的日子都是有意义的。希望同学们保持奋斗拼搏的状态。否则,再远大的目标,都只是一纸空谈。第二句:“不知礼,无以立!”一一希望同学们都能学会知书达理、尊重包容。礼是什么?礼是人的行为规范,做人的规矩。法国启蒙思想家孟德斯鸠高度评价中国的“礼”。他说:“中国把、法律、风俗、礼仪都加在一起。所有这些东西都是道德,也都是
39、品德J。有规矩,有礼仪,我们的学习生活才能井井有条。礼本质上是“己所不欲,勿施于人”,就是心中有别人,就是尊重别人,尊重社会规范,就是有敬畏感。我们实小立志培养的是“根植中华,行至世界”的现代少年。每一位学子要学会尊重他人,尊重多元文化。这个世界上人与人之间是不一样的,正如一个花园里面,有不同颜色、不同种类的花,才会构成一个色彩缤纷的花园。摒弃狭隘观念,善于换位思考,勇于接纳差异,珍惜在实小相聚的难得缘分,才能收获真正的同窗友情。尊重他人体现着一个人的素养,有这么一句话:一个人和一个社会的稳定程度体现在我们怎么对待他人、怎么对待弱势群体以及动物上。学会包容,是人生的必修课,也是未来大家更好走向
40、社会、适应社会、引领社会的尊贵品格。希望大家在未来可以养成这种尊贵的品格,学会尊重、包容他人。第三句:“君子以细行律身”一一希望同学们做到自律内驱,厚积薄发。自律是自我约束,是一种发自内心的渴望。当你足够渴望实现一个目标,愿意为之付诸加倍的努力,自律也就变得自然而然。凡是成功的人,都是自我管理能力比较强的人。这个社会诱惑太多,能坚持自我是成功的关键。希望同学们可以做到自主学习及遵守行为规范,能以远大志向确定未来方向,激发强大内驱力,向着目标奋斗、拼搏。小学阶段是人生的储备期,每天比昨天进步一点点,平日里多阅读、多思考、多运动、多劳动!任何质变的爆发都来自于量变的集聚,任何硕果的产生都来自于万般
41、磨砺。惟有锲而不舍、打牢根基,方能跨越山河、驰骋星海。彼时当年少,莫负好时光。老师们、同学们,奋斗的青春是最美的!新的征程已经开启,让我们心怀美好的梦想,奋力前行!最后,再次祝愿全体同学在新学期健康、快乐成长,学业上突飞猛进!祝愿全体教职工幸福、美满、安康,工作上大展宏图!谢谢大家!篇八、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话老师们:大家好!一元复始,万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假休整,我们伴随着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿大家在新学期里,身体健康、工作愉快,万事如意!过去的一年,在学校疫情防控各项工作中,大
42、家能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展做出了积极的责献。在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距:重成绩、忽视学生思想道德建设。极少部分教师上进心还不够,善于学习、取人之长的意识还需加强,观念还需更新。2023年,是“十四五”的开局之年,作为一名教师,新学期开学,我们首先要思考的,就是我们这一年应该怎样去做。和大家共同观看一段视频2023年,这些人感动中国。这些感人的画面,让我不禁湿润了双眼,他们是那么的平凡,却又那么的伟大。反问自己,我们平凡的一生,能做多少有意义的事。立足今天
43、的岗位,就是努力做好教书育人的每一天。一、讲师德做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待,而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱,才能激发工作热情和创造力,教育在于培养具有创造力的新一代,教师本身更应该不断提升自己的工作能力,不沉溺于舒适区并不断突破扩大。做一个学生的良师益友型的老师。热爱我们的工作对象,在人格上平等对待学生,尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置!很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意,这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求,看待儿童问题,更应该从儿童的角度去理解尊重他们,这才有利于我们去帮助、教育引导学生!二、讲教学教学质量要“四抓”:
44、习惯+细节+读书+差生L抓习惯就是抓质量。抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学12年级学习求知:上课认真听讲,大胆发言,努力按时、按要求完成作业;乐于探索求知,养成读书习惯。小学3-4年级学习求知:课前做好准备,上课认真听讲,细心观察,勇于提问,按要求独立完成作业;掌握有效的学习方法,有一定自主阅读能力。小学5-6年级学习目标明确,态度端正,计划性强;能够独立思考,善于提问;爱好广泛,乐于科学探索,积极发表见解。2 .抓细节就是抓质量。X集团的老总说:“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业,为了把我们的这项平凡的工作演绎地
45、不平凡,我们就得把平凡的事做好,就得抓教学的每个细节。抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始,夯实基础。这样抓每一个细节,形成习惯,孩子们的成绩自然会提高。3 .抓读书就是抓质量。读书的好处,我不想多说。但大家要明确的是一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到IoOo万字以上)。4 .抓差生就是抓质量。后进生的独立性、自觉性相对较弱,往往下很大决心改正错误,但一遇到困难和挫折,就表现得没有毅力
46、有时一种错误会犯好几次,这就要求我们对差生始终不能放弃自己的努力。课堂上要设计一些后进生能够回答上来的问题让差生回答,并及时表扬。让他们不断增强自信心。课下开“小灶”,加强指导,让他们尽快跟上;还要坚持“跟踪辅导”。这样,他们一定会增强学习的主动性和积极性,学习成绩也一定会提高。三、讲安全铭记一岗双责,确保学生在校安全。课堂安全、疾病防控等工作,都是学校的常规工作,也是重要工作。四、讲奉献做一个能够与学校荣辱与共,具有主人翁精神的教师。要积极支持学校的工作,理解学校管理中采取的措施,能够充分认识个人发展与学校发展的关系,摆正个人利益与集体利益的关系,把自己看作学校的主人,事事从大局出发,处处
47、为学校着想,关心学校的发展与建设。为学校的荣誉,希望每一位在各自岗位上尽职尽责。让我们携起手来,向阳而生,向梦而行,书写2024年最美华章!篇九、在2024年春季开学典礼上的致辞尊敬的家长代表,亲爱的老师们、可爱的同学们:春天好!瘟疫散去,氤氯不再。烟花二月春来早,这是一个暖阳花开、春江水暖、春光烂漫的时节;也是一个清风拂面,青草萌动,春心荡漾的时节;更是一个空气清馨,阳光鲜美,温情脉脉的时节,为了这个美好的春天,我们整整盼了三年!无论我拼劲全力搜寻所有的美好词语,都无法表达我们对2024这个春天不一样的期待。在此,让我们以最热烈的掌声、最热情的拥抱,欢迎在这个美丽的春天,相约在魅力欧校的新老
48、师、新职工、新同学们!欢迎你们!你是我们生命中,最美的相遇,愿我们一路相伴前行,迎接崭新的春天。六周岁的*学校,一如这个生机勃发的春天,有花样的年华,有高扬的青春,还有阳光的心态,更有火热的激情。在这个拥有灵动气息、全新最美的开学季,我不想大书特书我们曾经取得的那些一件又一件有目共睹,让人惊羡,令人瞩目的办学成绩,因为,我很清醒的认识到,那是一个又一个只属于过往的辉煌和耀眼时刻,已然烟消云散,唯有认清现实,眺望远方,务实勤勉,脚踩大地,方能赋予自己无穷的力量,再现惊艳!我想在这个开学季上,重温、重塑、重构我们在“数字化”办学理念上的所思、所感和所获,是为了让我们不忘办学初心,牢记使命,持续强化学校内部管理,在系统化、精细化、标准化上再上台阶,再攀高峰,给新学期注入一份新的承诺。党建+教师成长的“一起学”的内训平台,我们将持续放大培训的量和质,确保实际、实用、实效。“双一流”(硬实力一流、软实力一流)的办学方向和目标已定,我们的方向坚如磐石,我们的目标笃定如一,毋庸置疑,不可动摇,只是,我们仍需要在补齐“软实力”一流的短板上深挖内部潜力。道生一,一生二,