《诗词曲三首》教案(原创).doc

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1、诗词曲三首教学目标 1、体会诗中蕴含的思想感情。2、学习富有特征的景物描写。3、训练诗的诵读能力。教学重难点目标1、2为难点,目标3为重点。教学方法诵读法 赏析法教学工具录音机教学过程 一、导入新课,明确目标。二、指导朗读。1、学生自由朗读,同时注意字音。2、明确读音:酣 揽 朝 扁 燕3、播放录音,学生听、体会。4、竞赛朗读。三、分发讲义,自主赏析。1、宣州谢脁楼饯别校书叔云查资料,了解李白;理解“抒情、送别、点题、想象、写愁、逃避现实”的句子;结合诗后简析,进一步领悟诗意;2、渔家傲理解写景与抒情;结合诗后简析,进一步领悟诗意;3、天净沙秋思理清写景与抒情的句子;结合诗后简析,进一步领悟诗

2、意;四、布置作业1、背诵诗歌;2、完成自主练习与检测上的本课文的练习题;宣州谢脁楼饯别校书叔云逃避现实写愁点题送别想象抒情渔家傲天净沙秋思游子思乡悲凉秋景抒发情怀描写秋景板书设计附译文:宣州谢朓楼饯别校书叔云译文 弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。大风万里吹送秋天南归的雁,面对此景,正可以在高楼尽情畅饮。你的文章刚健清新,我的诗歌像谢朓那样清新秀发。都满怀豪迈超逸的兴致,雄心壮志飞动,想要上青天摘取明月。抽出宝刀去砍断流水,水流得更急。举起酒杯借酒销愁,结果反而愁上加愁。 人生在世不如意,我明天早上就散着头发,归隐江湖。 渔家傲译文 边塞的秋季到来风景奇异,大雁离开这里飞往衡阳没有留恋之意。号角声吹起,带有边地特色的声响也四面响起。在像屏障一样的群山里,云雾弥漫,夕阳西下,一座孤城紧闭大门。 斟上一杯浊酒,遥寄远在万里的家乡,没有建立破敌的大功,归去还没有日期。羌笛声悠扬,秋霜满地。在边塞守边的将士在夜深久久不能入睡,将军长满了白发,战士悄悄流泪。天净沙秋思译文 枯藤缠绕的老树上栖息着傍晚归巢的乌鸦, 小桥下流水潺潺,桥畔上住着几户人家,在荒凉的古道上,在萧瑟的秋风里走着一匹瘦马。夕阳已经朝西方落下, 悲痛到极点的游子还在天边极远的地方。4

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