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1、 “倡树教育新形象，我为复兴做贡献”心得体会为深入贯彻党的十九大会议精神，巩固科学发展观活动成效。依照仙台镇中心校转作风，树师德动员大会精神，我校组织教师集中学习。我们不仅学习了党的十八大会议精神，还学习了教师师德建设、教师法等内容。大家学习积极性很高，学习的兴趣也很浓，受到的启发更多，下面我谈一下此次学习的心得体会。 一、转作风，树师德本次学习的主题是“转作风，树师德”，这就提醒或者暗示我们，我们目前的作风存在或多或少的问题，事实上也正是如此，我们必须正视这一事实，然后找出自我存在的问题，并深入挖掘问题存在的根源，再对症下药，痛下狠心，才能消除痼疾，只有这样才能转变我们的作风，才能进一步推动
2、工作的快速发展，才能树立新的形象。接下来，我将剖析自己存在的问题，并找出今后努力的方向。1、积极转变“言多必失”的思想，积极参与，加强锻炼，树立参与型自我的新形象。参加工作以来，由于性格较为内向等原因，我一直信奉“言多必失，少说为妙”的思想，因此，只要是开会讨论，我能不说就不说，能少说就少说，能晚说就晚说，唯恐说错话被大家嘲笑，于是我在无形之中产生了一种消极的思想，使我不愿参与讨论，今后我将以积极的心态来转变自己，在内心树立“自己的缺点暴露的越早自己进步就越快”的信念，积极参与，认真思考，大胆发言，努力为学校的发展献计献策，在大家的帮助下，不断提高个人的综合素质，树立参与型自我的新形象。2、积
3、极转变“书到用时学不晚”的思想，努力学习，开阔视野，树立学习型自我的新形象。 参加工作后，由于工作较忙，使我在参加工作的十年时间里读的书除了教科书外不超过十本，去书店不到五次。中间虽然也受人启发，要坚持每天在睡觉前看书半个小时，但最终也没有坚持多长时间。工作相对较忙是一方面，其实是一个借口，本质上是因为我脑子里有这样一种思想在作怪，这就是“书到用时学不晚”，我认为，一些知识如果短时间内用不着便无需去学，即使去学，费时费力，效果也不好，但当需要之时去学，因为急着要用，学习的效率要高的多，效果也好的多。基于这种原因，使我个人产生了懒惰思想，没有去挤出时间学习，这就导致了自己的知识面越来越狭窄，视野
4、越来越狭隘，思想越来越闭塞，工作也越来越缺乏活力。今后，我将彻底抛弃这种错误的思想，除了积极参加学校组织的各种学习活动外，坚持自我学习，努力多看书，从书中汲取营养，开阔自己的视野，增长自己的才干，树立学习型自我的新形象，以避免“书到用时方恨少”局面的出现。3、转变“前怕狼后怕虎”的思想，果断行事，提高效率，树立高效型自我的新形象。参加工作后，由于自己年轻、阅历少、缺乏实践经验，因此我一直害怕工作上出错误、受批评，遇事总害怕做不好，于是一而再、再而三的审视自己所做的工作，总是犹犹豫豫、拖泥带水，有时即使有一些好的想法，也因工作经验不足害怕出错不敢付诸实施。这一方面是自己对工作要求标准高所造成的，
5、另一方面也是自己做事优柔寡断、遇事不决所造成的，这大大影响了工作效率的提高，使工作一直处于被动的地位，缺乏主动性和创新性。今后，我将努力清除这种不良思想，一扫这种畏畏缩缩的工作作风，开拓进取，在领导的鼓励支持下，大胆尝试，积极创新，大力培养自己工作的果断性，增强自己工作的魄力，提高自己的工作效率，充分发挥青年人所具有的创业激情，开创全新的工作局面。二、努力的方向通过这次的培训学习，开阔了我的视野，增强了我进步的信心，也使我深刻认识到了自己的缺点和不足，使我找准了今后努力的方向，摆脱了过去的迷茫，摆正了自己的位置。在今后的教育教学工作中，我将以“只争朝夕”的工作热情来转变自己的作风，踏实工作，务
6、实创新，努力为教师新形象的树立作出自己更大的贡献。通过“倡树教育新形象，我为复兴做贡献”大讨论活动，我确实再次受到了深刻的教育、启迪和极大的鼓舞，也有了一定的收益。实现全镇教育系统干部职工作风进一步转变、执行力进一步增强、教育发展环境进一步优化，整体形象进一步提升，使全镇及幼儿园切实增强做好教育工作的紧迫感和责任感，树立创先争优的思想，明确教育目标，创新教育理念，聚精会神谋发展、真抓实干促提升，为实现思想解放一流、执行能力一流、作风水平一流、发展环境一流，促进叶县教育事业复兴提供有力保障。以上仅是本人在过“倡树教育新形象，我为复兴做贡献”活动中学习的体会，我将继续按照这次活动的总体要求，进一步加强自身学习和提高开展。