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1、浦 城 荣 华 实 验 学 校八年级历史上册导学案编写： 肖水斌 审核： 成绩： 学生姓名课 时一课时课 型新授课课 题第二课 劫难中的抗争时 间学 习目 标 知道中国在第二次鸦片战争中经历哪些劫难，面对侵略中国人民又进行了哪些抗争。重难点重点：英法联军火烧圆明园，俄国趁火打劫。难点：第二次鸦片战争爆发的原因及其给中国带来的严重危害学习方式自主学习、合作探究、展示自己学习过程：一、复习导入复习旧知识导入，南京条约给中国带来哪些严重后果？侵略者是否满足？不满足他们又做了什么？二、自主学习1、第二次鸦片战争发生在 年至 年。2、1860年， 攻入北京，火烧 。3、第二次鸦片战争前后 趁火打劫，割占
2、中国东北和西北 平方千米领土。4、1851年， 发动金田起义，建号 ，起义军称“太平军”。5、1862年，太平军在浙江 ，击毙洋枪队头目 。6、19世纪60年代，中亚浩罕汗国军事头目 侵入新疆。1871年，俄国出兵侵占 。 7、1875年清政府任命 为钦差大臣，率兵进军新疆，讨伐阿古柏。8、1881年，中国收回伊犁。1884年，清政府在 设 。 三、合作探究焚毁前圆明园之远瀛观（1）.按“1-2-4-8-N”的讨论规则和“D-C-B-A”的发言顺序，进行交流。（2）.师傅检查完毕，确认无误之后，在右边出签名认真阅读课本810页内容，回答下列1-4题：1、第二次鸦片战争爆发的原因是什么？（第一二
3、组完成并回答）2、第二次鸦片战争爆发于何时？爆发的标志是什么？（第五六组完成并回答）3、圆明园是哪一年、被哪两个强盗国家抢劫并烧毁的？对此你有何感想？（第三四组完成并回答）四、展示提升 思考一下：两次鸦片战争有哪些相似之处？五、归纳整理 本课讲述的“劫难”与“抗争”分别包括哪些事件？ 劫难中的抗争抗争劫难六、达标测试【100分】1、2008年4月26日，三张133年前拍摄的圆明园原版照片在北京华辰春季拍卖预展中亮相，照片中记录的圆明园和现在的圆明园遗址截然不同，主要原因是A、时间久远，建筑坍塌 B、自然力量的风化和腐蚀 C、英法联军纵火禁烧 D、城市规划拆除2、寓言“鹬蚌相争、渔翁得利”和成语
4、“趁火打劫”用来比喻乘人之危谋取私利，在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是A、英国 B、法国 C、俄国 D、日本3、为加强西北边疆的管理和防务，清政府于1884年在新疆设立A、省 B、行省 C、自治区 D、直辖市4、英法发动第二次鸦片战争的根本目的是A、勒索大量赔款 B、增加通商口岸 C、在中国自由通商 D、进一步打开中国市场5、19世纪70年代，清政府内部出现了海防、塞防之争、左宗棠曾上奏朝廷，指出“保新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师”。这段材料表达的主要思想是A、强调东南海防重要 B、西北边疆形势严峻 C强调西北塞防重要 D、主张放弃西塞防知识累积圆明园位于北京西北
5、郊，建于明朝。康熙四十八年（1709年），清朝康熙帝把该园赐给四子胤禛（后来的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。 圆明园集中外建筑、园林艺术之大成，有“万园之园”的美誉。圆明园内藏有珍宝文物和历代珍贵典籍，是人类文化宝库之一。师傅（老师）签 名 展示提升温馨提示：可从两次鸦片战争的原因，战争的性质，结果等方面来进行比较。达标测试分数： 卷面整洁 等级： 批改人签名 日期： 教学(后) 反思：