八年级英语交流会心得体会.doc

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1、八年级英语交流会心得体会 昆阳中学 八(10)班 万晓蕊 我于2016年3月17日在昆阳镇中参加了教研室组织的叶县2016中招复习备考经验交流会。作为一个刚接触八年级英语的教学新手,我对教材不够熟悉,对学生所应达到的目标不够明确,对八年级的知识在整个中学阶段所占的重要性认识不足,而这次交流会就像一场及时雨,让迷茫中的我明确了教学目标,也帮我解决了很多困惑,着实让我受益匪浅。现我谈谈自己的一些心得体会。 首先是课堂这一块儿,我们应该要善于创设生活中的情境,激发学生的学习兴趣,进而让学生轻松愉快地掌握所学知识。八年级的知识比七年级的明显上升了一个层次,难度增大,而且学生又是处在叛逆期,大部分人自制

2、力较差,面对枯燥的内容,不免会自暴自弃,所以,作为教师,就要想尽一切可能的方法激发学生的学习兴趣。另外,我们应该注意讲课方法。在讲课文时,要精讲。重过程,轻结果,注重各个环节的落实。课堂上随时提问,可以检测学生是否专心听课。若学生回答不出来,可以降低难度,让学生找人代答,然后跟学,目的是让每个学生都学会。在教学过程中,可以设置与所学内容相关的游戏。例如,学习比较级和最高级时,让同桌作比较,然后说出男女生之最。 其次,课下要落实好所学知识。把学生分成小组,相互监督,一一过关。但学生的程度存在差异,所以我们就要因人而异,分层次要求。比如对于单词和课文,优等生会默写,中等生会背,中下等生会背重点句子

3、,较差的学生会读或抄写。当然了,我们平时要多关注差生,给予更多的关爱,多谈心,多交流,多鼓励,实施“扶、带、帮”的方法,让每个学生都有所收获,都能享受到收获后的快乐。 接着是在平时的教学中,首先我们应该注重基础知识的掌握,也就是单词、短语和课文的记忆。坚持每天抽出一点自习时间领读,让会读的更熟,不会读的会读,然后要求学生通过背、写等多种手段掌握。同时,在课文教学中,我们要注重句型、时态、固定搭配等语法的学习和掌握。在这基础上,我们要教会学生一些做题技巧。比如,在听力方面,平时要多听,多练,而且听之前要先看要求和问题。除了听力材料,我觉得在平时,我们还可以通过听写单词、句子来训练听力。对于完形填

4、空,要先整体感知,再先易后难。最后根据上下文检查。知道了做题技巧,我们还要多练习。比如抽出练习册上的部分试题进行训练,在规定的时间内完成。关于阅读理解,我们平时可以把SectionC、D当做练习。另外,我们平时还应该坚持写小短文,比如一周一篇。最后,也让我认识到,作为教师,应该全面地了解教材。虽然目前我们带的是八年级的课程,我们也应该知道七、九年级的内容。知道哪些知识学生已经掌握,哪些知识需要我们现在传授给学生,能为九年级知识的学习打下良好基础。整体把握教材,能让我们做到有的放矢,更好地提高教学效率。总之,这次交流会让我收获颇丰。不但借鉴了切实可行的教学方法,也让自己从中悟出了一些行之有效的教学策略。通过这次交流,我对自己充满了信心,也能够自信地应对教学中出现的问题。在以后的教学中,我会与其他教师多交流,多沟通,争取在教学上上升一个新台阶。

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