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1、初中英语学业考试复习的几点建议 伊春人民广播电台青春飞扬栏目访谈录 伊春市教师进修学院初中部 闻跃森很高兴有这样一个机会通过电波与听众朋友就有关英语学科初中学业考试复习的问题说几句话。伊春市2008年初中毕业学业考试倒计时只有30多天的时间了，在这段时间里应该怎样安排英语复习呢？我想首先要跟随任课英语教师的复习安排，因为任课英语教师对英语复习都有一个非常详尽的计划，对所教的每一位同学都比较了解，能关注每一位同学的复习情况，并及时给与一定的个别指导。第二，自己要主动学习，参与课堂学习的全过程，认真思考、积极发言，多与同学商量、讨论一些问题，必要时向任课英语教师请教。第三，自习课、业余时间要对一天
2、所学的知识进行梳理，包括语音、词汇、语法、交际功能项目等，使之内化为自己的知识网络。第四，要用好错题本，把每次测试中出现的错题改正后按题型分门别类地抄写到错题本上，注明错的地方，经常查看以保证不再犯同样的错误。第五，要多背诵一些典型的语言材料，充分利用青年学生记忆力好的优势，把任课教师规定的需要背诵的语言材料背下来，特别是含有重点语法、交际功能项目的材料，以保证输出的准确性和做题的速度。还要背诵十篇以上的各种体裁、题材的书面表达范文（包括提纲和关键词），以提高书面表达的分数。第六，要不断总结适合自己的学习方法和复习方法，不断提高学习效率和复习效率，特别是各种题型的解题方法和技巧，在这里我提示一
3、些具体方法，希望能对考生有所帮助。1、听力测试：要做到“三要”与“三不要”。“三要”就是：一要充分利用放录音前的时间间隙阅读试题全部内容，捕捉一些有用信息；二要边听边记，运用自己能看懂的某些符号，记下所听到的重要信息，以便于回忆和选择；三要控制答题的时间。“三不要”就是：一不要紧张，二不要边听边翻译，影响答题速度，三不要纠缠个别词句。2、单项选择：应多运用直接法、排除法、关键词法、类推法、前后照应法。同时要注意透彻理解所给语言材料，切忌机械套用语法，要注意习惯用法，防止受汉语影响。3、完型填空：此题学生感到比较难，首先要掌握此题的命题规律：句首不设空，一句话中不设两个空，空与空之间至少要间隔4
4、个单词，空格处多为实词，少虚词。掌握了规律，还要掌握方法：通读全文识大意，较难空格先放弃，字斟句酌攻难关，还原复查别忘记。运用以下技巧：重视首尾句，注重整体原则，综合运用多种方法，推断或猜测。一定要摒弃看一空，填一空，遇难题紧抓不放的做题方法。4、情景交际：此题要求学生能够回答有关个人信息的问题，并就较熟悉的话题与他人进行交流，特别是在真实语境中沟通信息、描述事物与情感、发表观点和意见的能力。复习时应结合话题、交际功能项目及同义句进行，并注意同义句之间的细微差别。5、阅读理解：掌握基本的阅读方法：顺读法、倒读法；掌握大意，抓住中心；先易后难，推断猜测；标记六“w(h)”，既when, what
5、, where, why, how,who帮助理解。很多学生不会抓关键词，灵活变换，只是把相关的长句子照抄下来，丢分很多。首先要培养学生养成好的阅读习惯，掌握下列常规做阅读理解的答题步骤。第一步：先读问题，再读文章为争取时间，做到有的放矢，一般先把问题通读，明确要求，然后带着问题去看文章，了解文章大意。第二步：细读全文，确定答案再读文章，捕捉支撑主题思想的细节，推敲试题与短文的联系，确定答案。第三步：重读全文，验证答案。将答案带入问题中重读全文，看有无矛盾或与文意不符的地方，验证答案的正确性。 6、补全对话：通读对话，明确项目；深入对话，逐句推敲；熟悉英语表达方式，复读全文，验证答案。对于用句
6、子补全的对话，5句之中一般有3句比较简单，有2句较难一些，应确保先把简单的做完，再研究较难的2句。7、书面表达：重在平时的训练。中考复习时，学生可结合热门话题，以主考官的身份出些题目，在规定的时间内写出作文，不漏掉所给信息点。写作中还要巧用连词，为文章增色。要坚持写作练习，养成好的写作习惯，掌握最基本的写作步骤和写作技巧。1）写作步骤第一步：认真审题，确定文体和时态，细读要点，清楚词数要求。第二步：确定文章层次，要点描写全面，过渡适当，不要太过随意发挥。第三步：先写草稿，通读、修改后再抄写。2）写作决窍我们可以用四字短语概括常规的写作技巧：“总体把握、要点齐全；人称时态，逻辑清楚；关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整；组句成文，过渡自然；此路不通，绕道迂回；字迹工整，排列有序；从句适量，高分有望”。 对学生而言，学业考试不仅考的是知识水平，同时也是心理水平的大比拼，所以心理因素不可忽视。考前心理要放松，害怕考试，给自己增加了难度，也要考，不如不害怕，反而轻松；考试时，精力要集中，自信能成功，把会做的做到完整、完美，不会做的大胆舍弃，你不会做的，别人也不会做，争取能发挥到自己的最佳水平；考后要做到：考得好，不放松警惕；考得不好，不自暴自弃，以充足的信心，百倍的精力去迎接下场考试。3