《第23课领先世界的科学技术一.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第23课领先世界的科学技术一.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第23课 领先世界的科学技术一一、教材分析（1）三国两晋南北朝时期，人口的南迁，促进了南方经济的发展，北方的民族汇聚又推动了北方经济的发展。南北经济的发展，促进了这一时期科技文化的繁荣。（2）本课介绍了三国两晋南北朝时期我国的科技成就。这一时期的科技上承秦汉，下启隋唐。在很多方面超越了前代，又为隋唐时期科技的繁荣奠定了基础。（3）本课具体讲述了三位著名的科学家及各自的科学成就。这些成就不仅在当时领先世界，在今天仍产生重要影响。二、学生分析（1）通过本课的学习，使学生知道三国两晋南北朝时期我国的数学成就领先世界，了解我们祖先的聪明才智，增强民族自豪感。（2）通过对祖冲之、贾思勰和郦道元等古代著名
2、科学家及其成就的学习，突出他们注重实践、刻苦钻研的科学态度，激发学生爱祖国、爱科学并为科学献身的精神。三、教学目标（1）通过对祖冲之和圆周率的学习，学生能够叙述祖冲之推算圆周率的史实（2）通过对齐民要术和水经注的学习，学生应知道水经注、齐民要术是中国古代地理学、农学领域的重要著作。四、重点难点（1）重点：使学生感知、体会古代科学家对科学不懈追求的精神，并认识到科学研究科学和学习中都需要求实的态度、勤奋的精神和亲身的实践，使学生形成勇于实践和探究的正确的学习态度。(2)难点：分析科学家们取得成功的共同因素，认识刻苦钻研和实践的重要性。五、教学策略（1）讨论三位科学家取得成功的原因，培养综合分析和
3、独立思考的能力。（2）将本课主要内容制作成表格，培养自主学习的能力。六、教学过程导入新课：人口的南迁，促进了江南经济的发展，北方的民族融合又推动了北方经济的发展。南北方经济的发展，促进了这一时期科技文化的繁荣。三国两晋南北朝时期的科技文化是我国科技文化发展史上的重要时期，它上承大一统的秦汉文化，下启封建文化的高峰隋唐文化，科技成就处于领先世界的地位，艺术成就也异彩纷呈。我们今天学习第23课领先世界的科学技术。（一）祖冲之和圆周率学生朗读课前提示，带着课前提示的问题进入新课。本课一共三目，分别从数学、农学和地理学方面阐述了我国先进的科学技术成就。学生首先阅读第一目：祖冲之和圆周率（边阅、边划、边
4、想）。学生阅读第一目后，教师问：通过阅读你学到了那些知识？教师根据学生的回答，适时地抓住如下问题：1、祖冲之是南朝（宋齐）时期人；（可以由学生简单介绍祖冲之，教师根据资料1加以补充。）2、数学方面：祖冲之是世界第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，他推算的圆周率数值是3.14159263.1415927，比欧洲早约1000年。3、天文学方面：他测定出一年的天数是，365.24281481天，与近代科学家计算结果相差不到50秒。4、机械制造方面：他创制了“千里船”，复制了指南车。（二）贾思勰和齐民要术英国有一个科学家达尔文曾说过，他的进化论思想是“从一部中国古代的百科全书”得到启发的。你
5、知道这部百科全书是什么吗？他的作者是谁？（贾思勰的齐民要术）我们阅读第二目：贾思勰和齐民要术。学生阅读后，教师问：通过阅读，你了解那些知识？教师根据学生的总结归纳如下：1、贾思勰是北魏、东魏时期人；教师根据资料8的部分内容介绍贾思勰2、他的主要成就是写下了齐民要术（1）齐民要术一部总结北方劳动生产经验的农学著作。（2）内容：a、农作物的栽培技术（如嫁接法，今河新郑枣区使用的接枣法）； b、牲畜的饲养技术；c、食品加工技术，等等。（3）价值：是我国现存的第一部完整的农学著作，在世界农学史上有重要地位。教师问：大家还有那些疑问？学生提出的问题可能有：1、贾思勰的齐民要术书名的意思是什么？齐民：平民
6、，要术：谋生的主要技术，“齐民要术”即平民谋生的主要技术。2、齐民要术有多少篇？92篇，分10卷，近11万字。（三） 郦道元和水经注大家学习过语文课文三峡吧？！你知道它出自哪部著作？作者是谁？请大家阅读第三目“郦道元和水经注”。学生阅读后教师问：阅读后你知道了那些知识？根据学生的回答，教师归纳如下：1、郦道元是北魏时期杰出的地理学家；（学生介绍郦道元，教师可以根据资料12加以补充和讲解。突出他从小热爱学习，注重实践的精神。2、在前人水经的基础上写成水经注一书；3、全书共40卷，约三十万字，是原文的20倍。4、内容丰富，生动详细地记录了1250条河流的走向，以及河流沿途的山川和城镇的地理沿革、物
7、产、矿藏、风土人情、建筑名胜、历史故事和民间传说等等。价值：是我国古代优秀的地理学著作，也是优秀的文学著作，并有重要的史学价值。七、课后小结三国两晋南北朝时期，我国的科学技术取得了辉煌的成就，数学、农学和地理学方面尤为突出，有的还领先世界。科学家们之所以能够取得成功，与他们热爱科学、刻苦钻研、亲身实践是分不开的。他们严谨的科学态度和献身科学的精神是值得我们学习的。八、板书设计第23课领先世界的科学技术项目 朝代 人物 成就数学 南朝 祖冲之 圆周率3.14159263.1415927农学 北朝 贾思勰 齐民要术我国北方农业 生产的总结地理学 北朝 郦道元 水经注记述河流1252条以及河流沿途情况。九、课后反思对于七年级的学生来说，本课知识内容的学习并不难。而且在数学和语文课上，学生已经知道了祖冲之和郦道元，对他们的成就也有所了解。这些都有利于本课的教学。 但由于学生对所学内容已有接触，若课堂上再以教师讲授为主，不仅学生兴趣不大，也难以让他们感受到科学家们不懈追求、实事求是的科学精神。针对学生们爱展示自我的特点，我将全班分为三个小组，每组选择一目内容，收集资料、组织活动。在活动方面，我给予了一些建议，帮助学生更好地进行活动。在活动中还要注意不能只有少数学生表演、其他学生当观众。要让全体学生都积极参与，每一个学生都发挥自己的特长，在整个活动过程中，不仅增长了知识，也培养了能力。4