病句修改专题复习[1].ppt

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1、巧改病句 准确表情达意 病句的辨析与修改专题复习,学习目标,掌握常见病句类型, 准确辨识病句。 依照句子原意,准确修改病句,正确运用句子表情达意 。,1.成分残缺 2.搭配不当 3.前后矛盾 4.语序不当 5.重复累赘 6.不合逻辑 7.句式杂糅,单句病句,病句类型归纳,在老师的帮助下,使他很快有了进步。 中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化强国。,(缺主语。删掉“使”),(缺谓语。在句末加“而奋斗”。),A.成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语),2010年4月21日,全球华人怀着无比沉痛的心情,开展了形式多样的悼念青海玉树地震遇难同胞。,(缺宾语。在句末加“的活动”。),B.搭配不当,主谓

2、搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰语和中心语搭配不当 一面和两面搭配不当,傍晚时分,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 我们相信,跨世纪的青年一定能够谱写出无愧于青春、无愧于时代的新业绩。,(主谓搭配不当),(动宾搭配不当。将“业绩”改为“篇章”),夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。 上海世博园内的中国馆完善地展示了中国的强盛、城市的美好。,(主宾搭配不当。将“季节”改为“地方”。),(状语和中心语搭配不当,将“完善”改为“充分”。),同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。,能否,一面和两面搭配不当,1.这次会议,我们班的同学

3、基本都参加了。 2.全班同学都按时到校,只有王林同学姗姗来迟。,C.前后矛盾(句子前后内容相互抵触,造成句意不明或产生歧义。),(除王林同学外,全班其他同学都按时到校。),(“基本”和“都”自相矛盾,要删去一个。),1.4月24日是清华大学建校100周年纪念日,到处校园里充满了欢声笑语。 2.在学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。,D.语序不当(动词间存在先后关系、或多个定语或状语连用时,因排序不当而导致语病。),(将“到处”与“校园里”调换位置。),(将“解决”与“发现”调换位置。),E.重复累赘(由于重复使用同义词,使得表达重复累赘,修改时可将其中一个同义词删去。),命运

4、之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。,第一个,首先,我家距离学校,大约(足足)有6公里左右。,大约(足足),左右,1.我断定他大概会考上大学。,2.苹果、菠萝、萝卜和水果含有丰富的维生素。,3.谁也不会否认长江不是向东流的。,F.不合逻辑(句子表达不合逻辑,或与现实不符。),(删掉“大概”。),(分类不当:萝卜不是水果,“苹果”“菠萝”包含在“水果”中。),(乱用否定词“不”,导致句子意思与表达者原意相反,删掉第二个“不”。),这本书是我新买的,我很喜欢很精彩。,G.句式杂糅(把两句话的意思合在一起说,使得句子表意不清。),他的家乡是广西省桂林市人。,(这本书是我新买的,内容很精彩,

5、我很喜欢。),(“他是广西桂林人”。或“他的家乡是广西桂林市”。),1.关联词语搭配不当 2.误用关联词 3.缺少或滥用关联词 4.关联词位置不当,复句病句,我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。,他不仅忙了一天,而且精神特别好。,1.关联词语搭配不当,虽然,2.误用关联词,(将“不仅”“而且”改为“虽然”“但是”。),这次中考复习方法指导会, 时间并不长,大家收获很大。 有的同学由于对语文不感兴趣,所以对数学很喜欢。,虽然,3.缺少或滥用关联词,但是,4.关联词位置不当,小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。,不但小王成绩好,而且思想也很好。,(将“不但”放到“小王”前。),(将“

6、不但”放到“小王”后。),常考题型,一、辨析选择病句,多以选择题的形式出现,要求选出有语病或没有语病、对病句修改有误的一项。 二、修改病句,主要有句子修改和语段修改两种题型。,方法指导,1、答题时要记住六个字:找准、改对、答好。 找准:明确错误类型,记住常见的几种病句类型,注意语言环境,找准病因。 改对:根据病因对症下药修改有语病的地方。 答好:表述有条理,清楚规范。,修改办法及原则,2、掌握 (1)增增补残缺的成分。 (2)删删除重复多余的词语。 (3)调调整顺序不当的字词。 (4)换更换搭配不当的词语。 修改原则:精改少改,保持原意。,3、凭语感,巧梳理。 凡是读起来别扭,听起来含混的,就

7、可能有语病。,例如: 这个雕塑的作者是出自一位仅有小学文化的农民之手。,由主干到枝叶逐步检查、梳理 。 先提出句子的主干,检查成分是否残缺;句子主干若完整,再检查修饰语与中心语之间的搭配是否恰当。,技巧巧记,借助语感先体会,再提主干查枝叶。 主干枝叶没问题,要看语序当不当。 句首出现了介词,警惕主语会残缺。 自相矛盾与重复,删去调换要简洁。 “是否”“能否”关键词,一面两面要对应。 否定词和关联词,有它出现要警惕。 增删调换灵活用,句子毛病定除去。,真题训练 (桂林市近三年中考语病真题实战训练),1、下列各句没有语病的一项是( ) (2分)(2008年) A、清明节对于承载了人们太多的情感与幽

8、思,由此成为一个永不间断的文化话题。 B、老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念爱国诗人屈原。 C、中秋节的习俗很多,但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。 D、春节,春天的节日。春天来临,万象更新,人们载歌载舞来迎接这个节日。,D,2、下列对病句的修改有误的一项是( )(2分) (2009年) A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”) B、有关专家建议,在前往甲型H1N1疫情发生地区时,要做好个人防护,严防病毒不传染。 (把“不”字删去) C、由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(把“使”或者“由于”删掉)

9、 D、我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”),A,3、对下列病句的修改有误的一项是( )(2010年) A我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。( 语序不当,“讨论”和“听取”调换 ) B通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”) D昨天下午,我等了他整整一小时左右。 (前后矛盾,将“整整”改为“足足”),D,小试牛刀 一、选择题 1、下列句子中没有语病的是 ( ) A、看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受

10、教育。 B、有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。 C、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。 D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。,C,2、选出有语病的一项 ( ) A、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 B、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 C、南通的蓝印花布不仅闻名全国,而且享誉世界。 D、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。,B,3、 对下列病句的修改有误的一项是( )。 A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(在“生产”后加“能否” ) B.几个学校的老师

11、找他就升学的问题交换了意见。(将“几个”与“学校的”调换位置) C.在这次大会上,各相关部门交换了广泛意见。 (将“交换了”与“广泛”对调) D.杜鹃花盛开的大明山,是人们游玩的好季节。 (将“季节”改为“时节”。),D,二、修改下面病句。,1.在“鸟巢”体育场的设计和建造上,充分体现出人类非凡的智慧。 2.思想教育能引导青年学生养成正确的人生观。,3.由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。 4.自从他上学的那天起,就认真刻苦地学习。,(删去“和隐患都”),(把“他”移至“自从”前,或移至“就”前),(删掉“在”和“上”。),(将“养成”改为“树立”。),5.各级各类学校正在深入开展

12、“我爱我的祖国”主题教育。,6. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 7. 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。,(句末加“的活动”。),( 删掉“能否”。),(删掉“最多”或“不超过”。),8、下列语段中 处有错误,请指出病句类型并加以修改。 我爱读陶渊明的桃花源记。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候, 我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语, 我心中产生了到“桃花源”一游。,(第句重复累赘,应删去“充满”或“弥漫”。 第句成分残缺,在句末加“的愿望、的想法、的念头”等。),9、修改下面这段文字。 在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。一个真正的读者,不仅喜欢阅读中国名著,所以喜欢阅读外国名著。而一个人能否成为一个真正的读者,关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。,第句中的藉应改为籍。 第句应将“所以”改为“而且”。 第句应删掉“否”或在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。,几种常用的修改符号,再 见,

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