白公鹅人教版四年级语文.ppt

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1、一只顺风船, 白蓬红船头, 划起两只桨, 湖上四处游。,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,白公鹅,你认为这只鹅会有哪些特点呢?请你推测一下。,自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。,qin din lin y 腔 掂 涟 漪 l sh zi 虑 属 宰,扇面 扇动 奔跑 直奔 腔调 熬汤 理当 勾当 掂量 咽进 落步 海军上将,我能读准,思考: 作者是从哪几个方面来具体描写白公鹅的海军上将派头的?,一、白公鹅的步态,二、白公鹅平时的活动,请同学们默读课文第二至六自然段,想一想这只白公鹅有什么特点,使得作者将它称

2、为“海军上将”呢?画出让你印象最为深刻的词句,写一写简单的批注。,自主学习,它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。,通过车辙凌乱而又泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。 就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好象头上顶着一罐水。,朗读感悟自己喜欢的段落。,当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。,你体会到什么?,这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。,你又想到什么?,可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的

3、一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。,说说你读后的感受?,可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄

4、得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。,白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。,在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移。,这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用: 刚开始叙述的主体是“它”,后来突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号。,这究竟是只什么样的白鹅?请大家概括一下。,( )的白公鹅 ( )的白公鹅 ( )的白公鹅,耀武扬威,威风凛凛,派头十足,读课文,比较:,海军上将的派头,鹅老爷的脾气,厉声叫嚣 引吭大叫,傲慢 从容 大模大样,三眼一板 一丝不苟需要侍候 架子十足,慢条斯理 不慌不忙,大声叫唤,戏水 抢占地盘 主宰一切 引人注目,/,/,两篇课文重点各写什么?,吃相,玩相,描写方法,用反语 (架子十足,鹅老爷) (偷偷摸摸,从从容容,主宰),语言,语气,鹅老爷,理当荣膺海 军上将衔,两位作者对白鹅有什么样的感情?,表达了作者对鹅的喜爱之情。,根据意思写词语:,1. 形容动作缓慢,不慌不忙。 ( ) 2. 直接进行某件事,不在事前费周折。 ( ) 3. 掌握、支配人或事物的力量。 ( ),慢条斯理,径直,主宰,

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