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1、细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡,新课导入,植物细胞的基本结构,知识回顾,进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。,1提高制作以及观察临时装片的技能；,能力目标,知识目标,继续形成“胆大心细”的心理素质；在“模拟制作”活动中，提高学习生物学的兴趣。,情感态度与价值观,2设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的。,说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；提高实验能力和观察能力。,制作临时装片过程中的刮取。,难点,重点,制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片；
2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。,一、观察人的口腔上皮细胞,目的要求,观察人的口腔上皮细胞,实验,方法步骤,（一）制作人口腔上皮细胞临时装片,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,擦滴刮涂盖吸,材料用具,显微镜，生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片。,1擦,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。,把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。,在载玻片的中央滴一滴生理盐水。,2滴,3刮,4涂,在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水
3、滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。,5盖,6 吸,第二步中为什么要滴一滴生理盐水？,想一想,为了保持人体细胞的生活状态。,（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞,人的口腔上皮细胞,（三）绘图,画一个口腔上皮细胞图，并且注出各部分名称。,人的口腔上皮细胞基本结构：,细胞膜,细胞质,细胞核,人的口腔上皮细胞与植物细胞的区别是：,没有叶绿体、液泡和细胞壁。,二、动物细胞基本结构,动物细胞模式图,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞膜 细胞核 细胞质,肌肉细胞,神经细胞,动物细胞的基本结构相同，但形态并不完全一样。,血细胞,动物细胞与植物细胞的共有结构是_、_、_。,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡,细胞壁,
4、植物细胞特有的结构是_、_、_。,比较,利用现成的果冻，将一枚糖粒放入其中，即可制成动物细胞模型。,糖粒表示细胞核，果冻表示细胞质，包装果冻的塑料壳表示细胞膜。,制作动物细胞模型,课堂小结,不同点：,动物细胞的结构和功能：,细胞膜：,细胞核：,细胞质：,相同点：,动植物细胞的相同点和不同点：,控制物质的进出,液态，可以流动,贮存和传递遗传信息,都有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。,1制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A清水 B稀碘液 C生理盐水 D盐水 2动植物细胞共有的结构是细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体（ ） A B C D,课堂练习,C,B,人口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质和细胞核，这些结构与植物细胞的相同。不同的是植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁，而人的口腔上皮细胞没有这几种结构。 模拟制作 塑料袋相当于细胞膜，果脯相当于细胞核，琼脂相当于细胞质。,实验答案,2制作并观察玻片标本，依照动物细胞结构的不同加以鉴别。,练习答案,