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1、第二章 自然旅游资源,地质地貌旅游资源 我国山地旅游资源 水体水景旅游资源 气象气候旅游资源 植物与动物旅游资源 风景名胜区与自然保护区,地质地貌旅游资源,教学重点：旅游资源的基本概念与旅游资源的分类 教学难点： 挖掘新的具有旅游开发意义的旅游资源，这对旅游业的可持续发展是非常重要的一个因素,我国的地貌轮廓,一、我国地貌轮廓的基本特征 三大阶梯：三大阶梯的范围、地形 地貌复杂多样，类型齐全：平原、高原、盆地、山地等。 山地面积广，地势高差大,二、我国山地的主要分布规律 东西走向：天山阴山、昆仑山秦岭、南岭。 西南东北走向：主要分布在我国的东部 大兴安岭、太行山、武陵山/长白山、千山、武夷山/台
2、湾山脉 北西走向：主要分布在我国西部 如阿尔泰山、祁连 山、喀刺昆仑山 南北走向：主要分布在我国中部 如贺兰山、六盘山、横断山脉,三、我国的地貌轮廓和地质构造的关系 古生代 中生代 新生代 上新世晚期更新世以来地貌营力的变化,地貌旅游资源,登山探险胜地高山和极高山，考虑探险和旅游开发之间的关系。 观光旅游胜地中山和低山，人文景观和自然景观的结合处。,为什么东部低山成为我国旅游的主要观光之地 ？ 东部以中低山为主，旅游观光比较方便 东部地区经济发达，旅游者众多，旅游市场发育成熟。 东部地区的名山多人文旅游资源。,八大地貌类型,花岗岩、流纹岩地貌 砂岩与丹霞地貌 熔岩地貌 岩溶地貌 海岸地貌 荒漠
3、地貌 风沙地貌 冰川地貌,红树林海岸,习题：,1、地质运动与地貌的关系？ 2、简述我国各种地貌类型的形成、景观特征及主要的风景点？ 3、如何开发山地旅游资源？,我国的旅游名山介绍,教学重点：我国主要旅游名山的基本概况 教学难点： 旅游名山的景观特征及形成的原因分析。以雁荡山为代表作详细的剖析，通过解剖一座名山来带动其它名山的学习,我国的名山旅游,一、我国山地旅游资源的主要价值 地貌景观价值、自然环境价值、历史文化价值 二、我国山地旅游资源的分类 高山极高山：1000米以上 中山：1000500米 低山：500米以下,三、我国的名山 1、五岳名山 所在地 景观特征 主要景观 泰山 泰安 雄154
4、5米 岱庙、四大奇观 华山 华阳 险2160米 玉泉院、回心石、千尺幢、 西岳庙 衡山 衡山县 秀1290米 祝融峰、藏经楼、方广寺、 水帘洞 恒山 浑源县 幽2017米 悬空寺 嵩山 登封县 峻1440米 嵩岳寺塔观，嵩阳书院，少林寺,泰山,衡山,华山,恒山,嵩山,2、宗教名山 佛教名山：五台山、峨嵋山 普陀山、九华山 道教名山 ：武当山、龙虎山 青城山、九华山,3、传统山水文化名山 黄山 4、近现代历史名山 5、当代风景名山,四、雁荡山的形成机理与景观特征分析 (案例分析),一、雁荡山概况,雁荡山坐落于浙江省温州乐清境内。为首批国家重点风景名胜区，中国十大名山之一。因“山顶有湖，芦苇丛生，
5、秋雁宿之”故而山以鸟名。,一、雁荡山概况,雁荡山形成于1.2亿年前，是一座典型的白垩纪流纹质古火山，全山总面积450平方公里，景点550多处，辟有八大景区，其中灵峰、灵岩、大龙湫精华荟萃，被称为“雁荡三绝”。 雁荡山有着独特的品格，“日景耐看、夜景消魂”。“观山景、尝海鲜”，“一景多变，移步换形”。这是它区别于中国其他名山大川的三大特色。,二、雁荡山旅游价值与打造旅游精品,实施“三大名山”战略打造旅游精品 景观美学价值风景名山（像什么） 优美的外观形态与和谐的生态环境 自然科学价值科学名山（是什么） 景观的科学成因、设立雁荡山国家地质公园 历史文化价值文化名山（为什么） 如灵峰夜景与当地的剪影
6、、民间细纹刻纸、 历代名人旅游,二、雁荡山旅游价值与打造旅游精品,“风景名山”、“科学名山”、“文化名山”是不可分割的有机整体，风景是基础，科学是亮点，文化是核心。 重点探讨雁荡山风景中的“幻”,“幻”,泰 山 天 下 雄 黄 山 天 下 奇 华 山 天 下 险 峨 眉 天 下 绣 青 城 天 下 幽 雁 荡 天 下 幻,剪刀峰,海豚出水,将军与夫人,啄木鸟,狗熊啃火腿,顶天立柱,一帆风顺,大龙湫,流纹岩,灵峰（合掌峰）,夫妻峰,雄鹰峰,双乳峰,相思女,三、雁荡山变幻造型形成机理,（一）雁荡特殊的自然条件 1古火山地质基础 二次较大规模古火山活动： A侏罗纪（一亿二千多万年前） B晚白垩世（七
7、千万年前）,堆积厚达2000-3000米的火山岩 流纹岩、凝灰岩 全国分布范围以此地最广泛、最典型 2台风雨、地形雨的强烈侵蚀 雨量中心 平地观山景 3植被的点缀彩绘 植株的装点 低等植物的彩绘,（二）变幻造型是人文因素五度空间的变化组合 1视觉图象的三维变化 长宽高 视距变化 视角变化,视距不同，视象不同,视角不同，视象不同,2时间因素对变幻造型的制约 一天中不同的时间对同一景像形成不同的变幻造型（光的作用） 3意念在变幻造型过程中的诱导作用 生活阅历、文化素养、想象能力、 审美标准、志趣心境等影响 导游的运用 空间联想,牛眠灵峰静,夫妻月下恋,牧童偷偷看,婆婆羞转脸,结论：变幻造型的形成实
8、质是在特定的自然条件基础上“长宽高时间意念”五度空间变化的组合。,海上雁荡名扬天下 金色港湾富甲九洲 箫台清音风骚吴越 温州模式笑傲中华,习题： 1、我国的旅游名山根据文化价值的取向，主要分哪几类？ 2、雁荡山的形成原因？主要景观？ 3、为什么说雁荡山是我国“造型地貌”博物馆？,我国的水体旅游资源,教学重点：我国水体旅游资源的基本概况 教学难点： 不同的水体有不同的景观，分析五种主要水体的主要景观特征及形成的原因分析。以湖泊为代表作详细的剖析。,水体旅游资源,一、概述 1、水体是最重要的构景要素之一，水体的形、态、声、色、光、影及其组合具有独特的美学。使水景成为最富吸引力的水景旅游资源。山无水
9、不活，水体是风景的血脉。 2、水体是最富有吸引力的康乐型自然旅游资源。人们最喜欢玩水，玩水的方式和水的各种形态都是旅游的项目。 3、水体对其它自然旅游资源的形成有深刻影响，水对地貌、气候、生物都有非常大的影响。,二、河流旅游 长江 黄河 珠江 漓江,湖泊、泉水旅游资源,一、湖泊 是水域中最能体现相对表态的形、影、光、色审美特征的水体。 1、我国湖泊的成因类型 断层湖 火山口湖 堰塞湖 河迹湖 海迹湖 冰川、风蚀湖,2、我国湖泊的景观类型,平原大湖: 主要分布于东部平原。 山地秀湖：主要分布在南方、东北及西北地区。 高原旷湖：主要分布于青藏高原、内蒙古高原、云贵高原。 内陆盐湖及咸湖：分布在内陆
10、干旱地区,二、涌泉,沐浴性温泉 康体性矿泉 品茗性淡水泉 观赏性奇特泉,瀑布、海洋旅游资源,一、瀑布 形、声、色三者相结合的动态美 河湖瀑布 山岳瀑布,庐山瀑布,壶口瀑布,吊水楼（镜泊湖）瀑布,二、海洋,1、海洋康乐旅游资源 休养功能：取决于空气、阳光、海滩和海水的结合。 运动功能：利用海洋如驾船、帆板、冲浪、滑水、潜水等水上活动。 2、我国海洋观光旅游资源 海域风光 潮汐现象 海底世界,习题： 我国有哪些主要的河流？旅游特色是什么？ 长江为什么成为我国河流旅游的黄金水道？ 什么是泉水？泉水和旅游有什么关系？ 我国有哪些涌泉旅游资源？ 我国有哪些瀑布旅游资源？ 我国的湖泊从构造上来说有哪些分类
11、？分别举例说明。 为什么说我国有丰富的海洋旅游资源？ 为什么说我国海洋旅游的发展方向是综合性的？,气候、气象、动植物旅游资源,教学目的： 通过本内容的教学要求学生掌握我国气候、气象、动植物等主要旅游资源 教学重点：我国气候、气象、动植物的主要旅游景观,气象气候旅游资源,一、气象、天气、气候 气象：气温、气压、湿度等等大气物理要素，以及风、云、雨、雪、雷、电等等大气物理现象，统统为气象。 天气：是指一个地方或一定区域在某一瞬间或短时间内所观测到的各种气象要素所综合的大气状况及其变化的总称。 气候：一个地区多年天气的综合状况称为气候。,二 我国气候的丰富性和立体性,六大温度带：依次为赤道带、热带、
12、亚热带、暖温带、中温带、和寒温带。 四大干湿地区：从东到西依次为湿润、半湿润、干旱、半干旱。 东部季风形成原因：太阳辐射、地理位置、海陆关系、洋流、下垫面情况,三 我国观光气象和气候旅游资源,云 雾 雨 冰雪 雾凇 雨凇 佛光 蜃景,四 我国康乐气象气候旅游资源,休养性康乐气候旅游资源 活动性康乐气候旅游资源 五 我国的气候特征与旅游季节 旅游的季节性主要是由气候条件所决定。我国四季分明，旅游活动因各地的不同季节而不同。,植物动物旅游资源,一、动植物的旅游功能 1、构景功能 装饰性 生机性 标志性 2、康乐功能 3、求知功能,二 我国动植物旅游资源 1、森林景观 2、草原景观 3、名木古树 4、奇花异卉 5、珍禽异兽,我国的十大名花,习题： 1、什么是气象、气候和天气？ 2、我国的气候特征如何？我国有哪些气候观光旅游资源？ 3、什么说生物旅游资源是美化、净化、活化人类环境的主角？ 4、我国有哪些主要的植物旅游资源？ 5、我国有哪些主要的动物旅游资源？ 6、我国的十大名花是什么？产地在哪里？,