2022年学校自评工作报告.docx

1、高品质文档2022年学校自评工作报告 为全面贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练，全面提高训练教学质量，促进学校可持续进展。我刘家垣学校以科学进展观为指导，以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨，以促进学生全面进展和共性特长进展为目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高训练教学质量。加强三项工作：一是加强学校常规教学督导工作；二是加强学校训练教学管理工作；三是加强教学讨论工作。促进两个建设：一是校内文化建设；二是老师队伍建设。搞好一个特色课程：“以美术为特色的艺术训练”。一个重点：全面提高训练教学质量 我校共七个教学班，282名学生，15名老师。老师教风过硬，学生学风端正，大家乐观性高，上进

2、心强。均怀有一腔热血，努力提高我校教学质量。我们坚持以教学为主，全面支配的原则，根据国家规定的课程标准，开足开全课程。学校教育处制定了教学方案，科学支配了课程表，作息时间表。依据课程的种类，结合学校老师的不同专长，按排了任课老师。 代课老师队伍中，老老师占的比例成份较大，他们教龄长，均有肯定的教学阅历。这些老师，人老心不老，具有改革意识，思想觉悟高，教学工作扎实。青年老师观念新，信念大，课改意识强，能充分利用电化教学设备有效工作。282名学生来自不同地方，他们学习劲头足，上进心强，师生关系和谐，上课、自习、课堂秩序良好。在全体师生的共同努力下，本学年无论是县里组织的考试，还是中心校统考，我刘家

3、垣学校的教学质量名列前茅。 教学成果是确定的，但我们的教学工作中还存在着许多弊病，通过自查，详细状况如下： （一）、备课。 1、老师备课没有实行三级备课的标准，备课本上只有课时备课，没有单元与学期的备课。 2、语文备课，部分老师只有一课书的教学目标，而没有逐节课时目标。 3、部分教案过于简洁，方法过程缺乏，没有明确的导向性与可操作性，师生互动不明显。 4、课后反思不真实不详细，对提高老师课堂教学水平关心不大，失去了反思意义。 5、部分备课电化教学设计课时数量少。 （二）、作业。 作文篇数没有达到学期规定的数量。老师批语字体不规范。批语缺乏针对性和指导性。 （三）、上课。 1、部分老师还没能充分

4、利用学校现有的教学资源上课，未能较大程度的开发学生智力，大部分老师虽在教学方法上有了新的变化。如先学后教，以学生为主体，小组合作沟通等。但对于教学课件、教学光盘等没有充分利用起来。 2、利用多媒体上课的老师，因操作技术的生疏，忽视了组织学生的活动，顾不得仔细板书和讲解，教学效果也不是尽如人意。 3、上课中，学生活动的机会少，老师上课组织学生活动的力量较差些，小组合作沟通、学生自主探究学习的效果还未能达到更好。 综上所述，在自查与督查中，我们发觉了工作中的问题与不足，经自查，小组争论打算针对问题在整改上狠下功夫：备课上要求统一标准，实行三级备课；请教研员刘兰成老师指导，人人学会操作使用多媒体等电

5、化教学手段，充分利用电教设备开展教学；组织老师大搞教学讨论，探讨教学方法和教学模式，提高教学效率，提高教学质量。 三项工作 一、加强学校训练教学督导工作 我校加强教学管理，制定了各种方案：教学方案、教研工作方案、德育工作方案、平安工作方案、班主任工作方案、各科教学方案。制定了各种工作制度。成立了教学督导小组：组长刘主明（校长），副组长陈国安（教育主任），成员刘林风、贾明英。规定一月检查一次备课、作业、听课、理论学习笔记。每次要有记录，有检查的过程性资料，然后召集全体老师通报检查结果，并指出存在的问题和不足，提出督导整改意见。每月检查学生作业一次，查出的问题登册记录，并准时与代课老师取得联系，反

6、映有关信息，要求留意并实行补救措施。 学校督查组不定时抽各班学生进行访问了解，本班老师的教学状况和学生的学习状况，收集信息，制定整改意见。 我们制定的方案是务实的，记录和过程性资料是实实在在的。我们的教学督导小组充分发挥了督导作用，强化了教学管理。对发觉的问题准时提出，准时改正。这就要求我们在管理方面不能模糊，要实事求是，只有这样才能促进教学质量的提高。 二、加强学校训练管理工作 1、把德育工作放到首位。建立健全德育机构，通过升国旗，国旗下讲话活动，执行学校生守则和日常行为规范。校内里营造了深厚氛围，各学科有机渗透德育训练，加强班集体建设，做好少先队工作等，使学校的德育工作有方案、有目标、有措

7、施，有实效。 2、学校依据学校管理课程进行学校训练教学管理活动。在训练教学工作中，充分发挥学科课程，活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动训练，为学生全面进展奠定基础。 3、学校任何人没有擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具，切实减轻学生的课业负担。老师没有卑视后进学生的现象，不得讽刺挖苦、严禁体罚变相体罚。 4、乐观使用现有的仪器设备、文体器材、图书资料等为教学服务。 5、学校平安工作要常抓不懈，警钟常鸣，我校利用板报、平安课宣扬平安学问，强化平安意识，确保学校平安无事故。 6、学校确保老师的一切合法权益，维护学生享有接受公平训练的权利，对老师和

8、学生在取得成果和操行评语等第上获得公正评价。 7、学生文明守纪，不随地吐痰、乱抛纸屑和杂物、乱写乱画、在校内骑车、损坏绿化、不讲粗话和脏话。在这一方面的管理上，我们的工作还未能完全落实，还不到位有待整改落实，争取获得更大成效。 三、加强教学讨论工作 在教学讨论上我们做了大量工作，取得了可喜成果，但还不是很好。教研工作是学校教学工作的一个重要部分，只有狠抓教学讨论工作，才能提高老师教学水平，强化老师队伍素养，提高教学质量。为此，我们制定了教研工作方案，成立了教研工作领导小组，有制度，有方案： 1、领导机构： 组 长：刘主明 副 组 长：陈国安 语文组长：贾明英 成员：语文老师 数学组长：刘林风

9、成员：数学老师 2、教研工作制度： （1）.教研组长要仔细负责，组织本小组成员开展活动。 （2）.各教研组成员要按时参与教研活动，听从组长的支配和安排。 （3）.以小组为单位每小周听一节课，并进行仔细评课，各抒己见，取长补短。 （4）.凡中心校组织的示范课，公开课等活动，我校尽量参与，吸取精华，补充自己。 （5）.每大周观看一次专家讲座特级老师的观摩示范录像。写出观后感。 3、活动方案： （1）.老师分两组开展活动，语文组由刘主明领导，数学组由陈国安领导。分工合作，统一部署。 （2）.活动时间支配，语文组周三上午课1，数学组周四课2，下午活动时间及自习一评课。 （3）.周五下午观看录像或听专家

10、讲座。 4、评课要求： 人人发言，专人记录，每一位老师上交一份课堂教学评课表，讲课老师写一份教案和说课材料，这些过程性资料上交组长存档保管。 通过一学年的教研活动，我们尝到了甜头，取得了肯定的成效。我们的方案、方案虽起点低，但落到了实处，老师的说课、评课、讲课、记录是仔细的、务实的，没有一点虚假。特殊是老师的教研思想、态度起了大的转变，真真动起来了。我们要趁热打铁，要常抓不懈。进一步强化老师队伍建设，强化教学讨论管理工作，特殊是多媒体教学这一块，聘请刘兰成老师指导，先让青年老师学会使用，然后结对子，使全体老师都把握多媒体教学的技能，并不断完善操作，提高设计的力量。充分利用电化教学手段，服务于课

11、堂教学，提高教学效率。 两个建设 一、加强校内文化建设， 文化如水，润物细无声。良好的校内文化氛围对于陶冶学生的情操，提高学生素养至关重要。我们特别重视校内文化建设。学校围墙有标语、教室前面出名人画像和名人名言，教室内有学校守则和学校生行为规范，充分利用学校的黑板报宣扬平安保健学问，渗透道德品质训练，解释重大节日的来历和纪念意义等，组织学生开展丰富多彩书画评比活动、中华魂读书活动、学校生文艺表演活动。使我校布满生气，人民满足。 二、加强老师队伍建设 学校要成为推动素养训练示范，规范办学的典范，尤其应当不断加强老师队伍建设。 1、深化师德训练，提升队伍素养。学校进一步贯彻落实引导老师敬业爱生、让

12、礼诚信、公平合作、廉洁奉献、追求卓越。乐观开展师德学习争论，做好师德考评工作，努力提高老师的师德修养。 2、加强老师培训，组织老师业务培训，参与校外学习，请专家讲座，校内老师搞教学讨论，学习新教法、新模式，使老师提高教学力量。 3、在学校，中心校组织的教研活动中，乐观报名，要登台讲课，常常熬炼，这种潜移默化的工作过程提升了品位，也加强了老师中的骨干力气。 搞一个特色：以美术为特色的艺术训练 为了培育学生养成多留心，要细心，有急躁，有爱心，怀一颗感恩的心的习惯，提高学生的动手操作力量，审美力量和制造力量，陶冶他们喜爱大自然、喜爱生活、喜爱祖国的情操。我校搞了一个特色课程：“以美术为特色的艺术训练

13、 1、学校依据学生年龄特征，结合本校实际状况，编写了“学校美术校本课程资料”。即学校课程。 2、开设形式：在不影响学生国家规定课程和地方课程的同时，各班开设一课时美术教学，主要支配饭前课后活动时间由美术老师给学生指导讲解。 措施要求：各班要动员学生全员参加，做到四个“重”：即重主体、重过程、重制造、重情感。先让学生仿照别人的作品，再让学生自己想象、自己制造，讲求实效，持之以恒。 在全体老师和学生的共同努力下，我校学生的绘画技能大有提高，在庆“六一”绘画展的活动中受到上级领导、家长的全都好评。目前已获得可喜成果，有20名学生已分别获得全国少儿书画大赛金奖、银奖、铜奖、优秀奖、佳作奖。并收集了大量绘画作品留校存档。 一年来，我们师生团结一心，克服重重困难、艰苦奋斗、求稳定、求质量、求进展。加强老师队伍建设，优化育人环境、和谐校内外关系。按质按量完成上级下达的各项任务，树立了良好的社会形象。我们肯定会在今后的工作中，充分发挥每个人的才智和力量，不断创新、团结协作、相互理解、勤奋工作、锐意进取，为学校的进展迈出更扎实的一步！ 优质文档8