《2016-2017学年九年级化学下册第10单元课题1常见的酸和碱（第3课时）课件（新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年九年级化学下册第10单元课题1常见的酸和碱（第3课时）课件（新版）新人教版.ppt（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题1 常见的酸和碱 第 课时,“五一”三天假，老师家卫生间 的下水道有些堵塞了，去超市购 买了管道疏通剂，说明书上介绍 说能“快速分解菜渣、油脂、皂 垢、毛发等堵塞污物，疏通管道”。 用后效果非常好，是什么物质这么厉害呢？,火碱的固体,2014年9月,哈尔滨市呼兰区一名两岁半女婴在家中误将火碱当成冰糖服下,食管和胃幽门部分组织被烧伤。火碱的化学名称是氢氧化钠。,六、几种常见的碱,1. 氢氧化钠 NaOH,白色块状固体,表面潮湿并逐渐溶解,吸收水分，潮解 （可作为干燥剂）,试管外壁温度 较高,溶解时放热,活动与探究：用镊子夹取3小块氢氧化钠进行实验(切勿用手拿)。,【现象与分析】,氢氧化钠吸收
2、空气中的水分,溶解时放热,潮解:氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解。,氢氧化钠的用途:可用作某些气体的干燥剂。,NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。,如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?,注意： 在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。,用较多水冲洗再涂上硼酸,氢氧化钠的用途,肥 皂,石 油,造 纸,纺 织,印 染,含NaOH,探究：在蒸发皿中放一小块生石灰,加少量水,观察现象 。,实验记录,2.氢氧化钙,生石灰接触水放出大量的热,使水沸腾,1.冬天园林工人为什么用石灰浆将树干底部刷白?
3、,2.为什么用石灰砂浆砌砖抹墙很牢固,用石灰浆抹墙后墙变得又硬又白?用化学方程式表示为什么用石灰砂浆砌砖。,Ca(OH)2可以和硫黄粉末混合来保护树木。,氢氧化钙与二氧化碳反应生产碳酸钙。,讨论, 碱溶液能与指示剂反应：,七、碱的化学性质,在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。,CaO + H2O Ca(OH)2,生石灰与水反应得到氢氧化钙。,七、碱的化学性质,氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还会发生下列反应:,上面两个反应有什么共同之处?三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式。,这两个反应都是非金属氧化物与碱的反应,都生成水,另一种产物的化
4、学式特点是都由金属元素与原子团组成。CO2CO3原子团、SO2SO3原子团、SO3SO4原子团(氧原子数增加1个)，所以:2NaOH+SO3,(3)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。,Ca(OH)2+CO2,CaCO3+H2O,Na2CO3+H2O,Na2SO4+H2O。,2NaOH+CO2,【展示】,【总结】 3.碱有一些相似的化学性质: (1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色。 (2)碱能与某些非金属氧化物反应,生成水。,酸溶液为什么具有一些相似的化学性质? 碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?,酸溶液、碱溶液为什么能导电？而蒸馏水、乙醇为什么不导电
5、？,八、物质的导电性,？,为什么氯化钠在干燥时不导电，而溶于水后却能导电了呢？,干燥的氯化钠晶体中没有能够自由移动的粒子,？,为什么氯化钠在干燥时不导电，而溶于水后却能导电了呢？,氯化钠溶于水后，产生了自由移动的Na+和Cl-,？,为什么氯化钠在干燥时不导电，而溶于水后却能导电了呢？,在氯化钠溶液中接通直流电源后， Na+向阴极移动，Cl-向阳极移动，带电粒子的定向移动就形成了电流，因此氯化钠的水溶液能够导电。,溶液导电是由于溶液中有自由移动的离子。 不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以酸有一些相似的化学性质。 不同的碱溶液中都含有相同的氢氧根离子，所以碱有一些相似的化学性质。,归纳,【总结
6、】 (1)归纳:盐酸、硫酸、硝酸在水溶液中都能解离出H+和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以酸有一些相似的性质。我们把在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物叫做酸。 (2)氢氧化钠、氢氧化钙这些碱,在水溶液中都能解离出金属离子和OH-,即在不同的碱溶液中都含有相同的OH-,所以碱具有一些相似的性质。我们把在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物叫做碱。(对于碱的概念的探究描述,可由学生仿照酸的探究方式自主总结),酸、碱的概念： (1)酸:在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物。 (2)碱:在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物。,结论,CO2+
7、Ca(OH)2,CO2+2NaOH,SO3+2NaOH=Na2CO3+H2O(空气中就含有CO2,再次说明NaOH应该密封保存),1.(2015南宁中考)氢氧化钙的俗称是 ( ) A.消石灰 B.苛性钠 C.石灰石 D.生石灰,解析:消石灰是氢氧化钙的俗称;苛性钠是氢氧化钠的俗称;石灰石的主要成分是碳酸钙,生石灰是氧化钙的俗称 。,A,2.(2014金华中考)研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是 ( ),解析:将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿,能够观察到固体受潮,逐渐溶解,该选项现象合理;向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液,能够观察到溶液变红,该选项
8、现象合理;向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸,有氯化钠生成是实验结论,不是实验现象;向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,能够观察到产生蓝色沉淀。,C,3.(2014梅州中考)物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是 ( ) X+碱盐+水 X+金属氧化物盐+水 A.HCl B.CO C.NaOH D.CaO,解析:盐酸能与碱发生中和反应生成盐和水,盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,则X可能是盐酸;CO不能与碱反应;NaOH不能与碱反应;氧化钙不能与碱反应,也不能与金属氧化物反应。,A,第3课时 三、常见的碱的性质和用途 1.氢氧化钠的物理性质和用途 2.氢氧化钙的物理性质和用途 3.化学性质: (1)碱能与酸碱指示剂作用。 (2)碱能与非金属氧化物作用生成盐和水。 四、酸、碱的概念 酸:在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物。 碱:在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物。 溶液导电是由于溶液中有自由移动的离子。,一、教材作业 【必做题】 教材第59页练习与应用的1(2)、3、5题。 【选做题】 教材第59页练习与应用的2(2)题。 二、课后作业,