《2016年秋开学七年级政治上册 第二单元 2.1 我爱我家 第2框 化解“爱的冲突 ”课件 粤教版（道德与法治）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋开学七年级政治上册 第二单元 2.1 我爱我家 第2框 化解“爱的冲突 ”课件 粤教版（道德与法治）.ppt（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、3.1 我和父母,第二课时 化解“爱的冲突”,学习目标：,1.知道“代沟”与“爱的冲突”发生的原因。 2.了解“爱”的冲突的危害。 3.学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲 突的方法，更好地改善亲子关系。,（重点和难点）,自主学习：,1、 “爱的冲突” 产生的原因：我们正处于_走向_的过渡时期。我们的_开阔，_逐渐增强，_逐渐显现，对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越_，有时还会产生_。 2、爱的冲突使父母_，使自己_，使家庭气氛_，消极后果显而易见。 3、化解“爱的冲突”的方法有很多，归结起来就是双方的_ 与 _。要做到双方的理解，重要的途径就是_。,幼稚,成熟,视野,能力,独立性,不以为
2、然,抵触情绪,忧心,烦恼,紧张,理解 沟通,沟通,家有儿女打赌篇 家有儿女冲突篇,思考：既然我们和父母的关系如此血脉相连，又为什么会出现“爱的冲突”呢？,直视冲突,幼稚走向成熟（青春期）,视野开阔，能力增强，独立性显现,对父母的关切和管教越来越不以为然,甚至产生抵触情绪,1、“爱的冲突”产生的原因,爱的冲突产生的原因,三、“爱的冲突”可化解,2、与父母产生冲突是正常的现象,对子女的影响,子女多烦恼,3、爱的冲突的危害：,对父母的影响,父母很忧心,对家庭的影响,家庭气氛紧张、不和睦,游戏规则： 每个人只能用一只手完成鼓掌 的动作。,思考： 我与父母发生冲突的过程中，我是否负有责任？,孤掌难鸣,孤
3、掌难鸣，一个巴掌拍不响，我们在与父母的冲突事件中，其实负有很大的责任。与父母冲突的过程中，我们完全可以把握主动权，巧妙的化解冲突。,亲情援救行动,说说我和父母的冲突,小组合作讨论我和父母发生的冲突。（将冲突事件写在1号卡片上）,出谋划策,把化解冲突的方法写在2号卡片上。,探究园, 家庭风景:亲子之间,漫画赏析（P45），亲子之间。思考漫画46的亲子冲突事件的解决方法。,体谅父母的顾虑和担忧，坦诚交代自己的交往情况，缩短通话时间。,控制情绪，理解父母的关心，尊重父母的意见。,努力学习，不辜负父母的期望。同时建议父母尊重自己。,代沟,我,父母,桥,理解,沟通,和,三、“爱的冲突”可化解,4、化解“
4、爱的冲突”的方法,理解 沟通,（1）时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立； （2）经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系； （3）有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不大放心的事情，不要自作主张； （ 4）对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；,化解冲突小锦囊,锦囊 妙计,5、做了错事主动检讨，不逃避责任； 6、了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压力； 7、学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。 8、发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭中也能坚持正确的原则。,化解冲突小锦囊,锦囊 妙计,课堂小结,沟通从心开始,三、化解“爱的冲突” 1、爱的冲突产生的原因 2、与父母产生冲突是正常的现象,4、化解“爱的冲突”的方法,3、爱的冲突的危害：,父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。品味父母对我们的爱，学会理解与沟通，让我们一起努力跨越代沟、化解冲突，让爱住进我家！,教师寄语,