精品一元二次方程复习教学案导学案.doc

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1、一元二次方程复习学案复习目标:1、 理解并掌握一元二次方程的有关概念。2、 能根据不同的一元二次方程的特点,选用恰当的方法求解,使解题过程简单合理。3、 熟悉掌握列方程解实际问题的一般步骤。教学过程:一、知识回顾1.一元二次方程的概念:形如.2.一元二次方程的解法:(1) (2) (3) 求根公式:3.一元二次方程的根的判别式:(1)当 时,方程有两个不相等的实数根;(2)当 时,方程有两个相等的实数根;(3)当 时,方程没有实数根。如果,是一元二次方程的两根,那么有. 这是一元二次方程根与系数的关系4、一元二次方程应用:(1)一般步骤: (2)验根: 二、基础训练一元二次方程的概念1.下列关

2、于x的方程:其中是一元二次方程的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2、关于x的方程(m+3)x|m|-1-2x+4=0是一元二次方程,则m= 解下列方程(1)(2x3)2250. (2)(3) (4) .根的判别式(1)关于x的一元二次方程x2-4x+2m=0无实数根,求m的取值范围(2)关于x的一元二次方程mx2-4x+2=0有实数根,求m的取值范围.解应用题1、循环问题(可分为单循环问题,双循环问题)例1、参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45场比赛,共有多少个队参加比赛?例2、参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共比赛90场比赛,共有多少个队参加比赛?

3、2、平均率问题(最后产值、基数、平均增长率或降低率、增长或降低次数的基本关系: M=a(1x)n n为增长或降低次数 M为最后产量,a为基数,x为平均增长率或降低率 平均率和时间相关,必须弄清楚从何年何月何日到何年何月何日的增长或降低率。)例3、某电脑公司2000年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2002年经营总收入要达到2160万元,且计划从2000年到2002年,每年经营总收入的年增长率相同,问2001年预计经营总收入为多少万元?3、数字问题:(位置值)例4、一个三位数,十位上的数字比百位上的数字大3,个位上的数字等于百位上的数字与十位

4、上的数字的和。已知这个三位数比个位上的数字的平方的5倍大12,求这个三位数。4、面积问题例5、如图某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长a=18m),另三边用木栏围成,木栏长35m。鸡场的面积能达到150m2吗?鸡场的面积能达到180m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由。5、商品销售问题常用关系式:(售价进价=利润 一件商品的利润销售量=总利润 单价销售量=销售额)例6某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

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