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1、,一.数学学科特点,1、本科为积累学科 2、需要严谨学风 3、需要大量练习,二.教学进度和内容,三. 期中考试分析,期中考试数学成绩优秀者：,表扬,徐 畅 赵振宇 金天齐 余学疑 刘浩雁 王 依 谢伟彬 张 宇 杨文静 魏浩晨,期中考试数学成绩良好者：,陈梦佳,张 宇,闻 雅,李 琳,李泽妤,潘星琪,王永梅,卢林晶,表扬,马皖川,姚王凯,李海平,朱方靖,方 诚,董晗玮,章 昕,范翁波,刘浩雁,进步较大者： 魏浩晨 柴敏峰蒋周萍 韩伊辉,表扬,杨文静,1.一部分同学对数学有畏难情绪,目前存在的主要问题：,2.学习缺乏主动性，上课举手发言和课后问问题的同学较少,目前存在的主要问题：,4.回家作业质
2、量不高,作业的解题格式不规范，过程不完整,3.上课注意力不集中，听课效率低,目前存在的主要问题：,7.计算能力薄弱,解决综合题目的能力不强,6.当天的知识没有很好巩固,5.作业订正不及时、 不主动,如何做才能把数学学好呢？,材料,1.首先，要相信自己能学好数学.有了信心，就成功了一半,2.提高听课的效率是关键。,鼓励孩子在课堂上大胆发言，有不懂的问题下课及时请教老师，及时解决。,3.认真做回家作业, 解题格式要规范，解题过程要完整，作业要整洁。如果遇到难题，要克服畏难情绪，不要轻易放弃，要勇于迎接挑战,4. 作业及时订正, 并将错题整理到纠错本上,5.学过的知识要 经常复习巩固， 否则很快会忘掉,6.做好作业后，另外做一定数量的题,希望家长配合,1.与孩子一起制定一个切实可行的目标，有了目标就有了动力,希望家长配合,2、当好监督官，检查孩子的作业并签字。 （1）有没有做满 （2）字迹是否端正 （3）有没有订正（订正用红笔，订正好的作业老师会打100分）,希望家长配合,3、如果数学是孩子的薄弱学科，要帮助孩子想尽办法赶上来,六、既要争取指导，又要进行独立思考,五、及时订正,