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,反弹高度,活动任务,从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？,设计方案,1.明确实验方案的内容。,(1)设计实验步骤。 (2)明确小组分工。 (3)收集记录数据。,设计方案,2.讨论实验步骤。,(1)选一块靠墙的平地，在墙上量出三个高度并做上标记。,(3)选择乒乓球分别从这三个高度自由落下，在墙上标出球的反弹高度，记录量得的数据，并求出每次反弹的高度是起始高度的几分之几。,(2)选择篮球分别从这三个高度自由落下，在墙上标出球的反弹高度，记录量得的数据，并求出每次反弹的高度是起始高度的几分之几。,设计方案,3.明确分工 。,以小组为单位来实验。在小组内部成员中，有落球人员、测量人员、观察人员、记录人员，大家分工明确，各司其职。,用米尺分别测量篮球、乒乓球的三次反弹高度并列表记录。,4.收集并记录数据。,动手实验,下落高度（ cm）,交流反思,1.在活动中，你用到了哪些知识和方法？ 2.在活动中，你有什么收获？遇到了哪些困难？是如何解决的？ 3.还有哪些想要研究的问题？ (1)足球落下的高度和反弹的高度有什么关系？ (2)还有哪些因素会影响反弹高度？,自我评价,