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1、期中小结,二、关于期中考试,如何正确对待孩子的成绩和试卷? 关于分数 关于订正,三、下半学期的学习重点,复习拼音,拼音作为识字和朗读的工具。(可以听写拼音句子。) 以识字、写字、朗读、背诵为主。 (一)识字、写字 (二)朗读、背诵 正确、流利、有感情,不错一个字,不添不漏一个字。 (三)语文综合阅读,四、怎样预习,会读课文。 会认绿色通道里只识不写的字。会口头组词。(课文中的语词或自己组) 会书空田字格里生字的笔顺。按笔顺描红。,五、怎样复习,会背课文。 (尽量准确,不错字。) 会认只识不写的字。 (家长写汉字,孩子标拼音。) 会默写由生字组成的词语。 (每周至少听写一次。),六、怎样完成作业
2、,(一)大册、小册 自己读题,独立完成,自己检查,家长检查。 写的、读的内容都要完成。家长计时、签字。,请正确使用记作业本!,特别提示:,本次家长会过后,对于大册和小册的批改将有所改变,错误的打“”,在旁边订正。词语中有错字,词语重写,句子中有错误,句子重写。,(二)生字、组词、造句 什么叫生字2列? 什么叫3字3词? 什么叫1字1词1句话?,(三)日记 1.正确的书写格式。 2.先说再写,先修改再抄写。 (至少50%自己的语言。),(四)读书小花 如: 这个星期我读了小马长大了这本书。 姓名 日期,注重听、说、读、写能力的培养。 阅读:可以巩固汉语拼音和生字;可以增加词汇量;可以把书上的语言内化为自己的语言,提高语言表达能力和写作能力。 坚持每天阅读。 根据能力不同,可以每天读一小段话,每天读一个小故事,或每天一本书。,