高中政治世界文化多样性课件新人教版必修3.ppt

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1、世界文化之旅,1,2,3,各国空姐制服造型大比拼,蓝色的搭配是一个内陆国家对海洋的向往。空姐又穿行与蓝天与白云之间,独特的身份角色注定了她们钟爱的服饰需要蓝色作为支撑。纱巾,小帽,长裙,这就是渴望安定的沉稳装扮的阿富汗空姐。,沉稳的阿富汗空姐,各国空姐制服造型大比拼,传统的朝鲜空姐,朝鲜一向喜欢强调自己国家的传统,看重自己的历史文化。航空小姐的服饰自然也不例外。传统服装上下比例以及黑白两色的对比,展现了传统女性的风情。,红白搭配,红色马甲在白色的衬衫的衬托下,严谨又不单调。花色的方巾系在领间,职业感凸显,又活泼有朝气。,中国特色的中国空姐,各国空姐制服造型大比拼,返回,风景迥异的建筑艺术,克里

2、姆林宫(俄),凯旋门(法国),比萨斜塔(意),艾菲尔铁塔(法国),白金汉宫(英),风景迥异的建筑艺术,故宫(中),泰姬陵(印度),雅典巴特农神庙,白宫(美),(希腊),返回,图 片,图 片,新疆舞,阿拉伯舞,桑巴舞,天鹅舞,我们本节课所讲的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,文化样性的表现,制作:汤新平 2010年10月30日,10,世界文化的多样性,一:世界文化多样性的表现,1、文化多样性的含义 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。,2、感受世界文化的多样性,(1)民族节日,(2)文化遗产,异彩纷呈,交相辉映,中华民族传统节日,我国少数民族传统节日,回族:

3、开斋节,傣族:泼水节,苗族:苗年,布依族:查白歌节,1、异彩纷呈,交相辉映,西方传统节日,圣诞节(西方),复活节(英),感恩节(美),万圣节,1、异彩纷呈,交相辉映,探究,(2) 为什么每个民族都各有自己特色的节日? (3)为什么各民族都要过本民族的节日?,(1)说说中国人过春节与西方人过圣诞节各有什么不同的特色?,(1)蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 (地位文化价值) (2)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。 (作用) (3)透过各民族的传统节日及风俗习惯,我们可以领略不同民族文化的韵味。 (作用),、民族节日

4、,一:世界文化多样性的表现,1、文化多样性的含义 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。,2、感受文化多样性,(1)民族节日,(2)文化遗产,世界文化遗产:周口店“北京人”遗址,世界文化遗产:长城,世界文化遗产:秦始皇陵,异彩纷呈,交相辉映,其它国家部分文化遗产,探究,材料一、 北京人遗址从20世纪20年代开始考古发掘,至今已发现珍贵的古人类头盖骨化石6个,石器、石制止品十万件以上,被世界称为”北京人之家”.和一个完整的北京人头盖骨化石,是1929年我国古人类学家裴文中发现 北京人遗址的发现有什么意义?,材料二、秦始皇陵兵马俑是世界第八大奇迹,兵马俑整体表现了秦

5、朝军阵的雄伟气势,个个形象写实传神,是中国雕塑艺术的珍品 参观秦始皇兵马俑,同学们会想到什么?,对于研究人类文明演进具有重大意义,秦的强大、秦军的雄伟气势、高超的雕塑艺术。,2、文化遗产 含义:指在历史、艺术或者科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 意义:对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。(对还原和客观评价历史具有史实证据的价值) 保护:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。,小结,二、透视文化的多样性,走近世博会,美国馆,中国馆,中国馆

6、,欧洲馆,中国馆:辉煌,古老悠久有中华文化独特的韵味,美国馆:科技与运动的象征,欧洲部分馆 缩影,波兰馆:剪纸王国的特色,丹麦小美人鱼,2、透视文化多样性,材料:上海世博会各展馆纷纷展示了本民族文化独特的风采,如丹麦小美人鱼、卢森堡的金色少女像同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字,挪威馆的“中国红”。 从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的又是世界的?,探究,(1)各民族间经济政治历史地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。 (2)世界各族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博

7、会不同民族的交融反映了文化是世界的 (3)尊重文化多样性是发展民族文化繁荣世界文化的必然要求。,参考答案,小结,(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。,(3)民族文化具有世界文化的共性,文化是世界的,各民 族文化都是世界文中不可缺少的色彩。,为什么?,世界各民族的社会实践有其共性。,(2)民族文化具有自己的个性和特征,文化是民族的。,为什么?,各民族经济、政治、历史和地理因素不同。,(4)文化是世界性和民族性的统一。,在2008年奥运会开幕式后的第二天,奥委会主席罗格欣慰地表示:“自已特别注意到一天前的奥运会的开幕式上,首先播报的是法语,其次是英语和中文。虽然中国不是一个法语国

8、家,但在开幕式上却给予了法语突出的地位。”,三、尊重文化的多样性,思考,(1)对待文化多样性的正确态度是什么?,(2)为什么要尊重文化的多样性?,(3)在尊重文化多样性方面应持什么原则?,(4)如何做到尊重文化多样性?,三、尊重文化的多样性,思考,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族 文化,相互借鉴,求同存异。,(1)对待文化多样性的正确态度是什么?,三、尊重文化的多样性,思考,(2)为什么要尊重文化的多样性?,是发展本民族文化的内在要求,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。,是实现世界文化繁荣的必然要求。,意义,三、尊重文化的多样性,思考,(3)在尊重文化多样性方面应

9、持 什么原则?,必须尊重各民族文化一律平等的原则, 在文化交流中,要尊重差异,理解个性 和睦相处,三、尊重文化的多样性,思考,首先要尊重本民族文化,培育好、发展好本民族文化,其次尊重其他民族文化,在文化交流中,坚持各民族文化一律平等的原则。,(4)如何做到尊重文化多样性?,三、尊重文化的多样性,、对待文化多样性的正确态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重, 在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 、尊重文化多样性的意义: 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(为什么) 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。(为什么) 、尊重文化的

10、多样性的原则: 遵循各国文化一律平等的原则。,小结,世界文化的多样性,异彩纷呈,交相辉映,世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,透视文化多样性,文化是民族的,又是世界的,尊重文化多样性,对待文化多样性的正确态度,尊重文化多样性的必要性,处理世界文化多样性应遵循的原则,世界文化多姿多彩,最典型的物质载体和表现形式就是民族节日和文化遗产,文化多样性及表现,课堂小结,1、截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为现了: 、文化遗产是维系人类生存和发展的基础 、文化遗产是人类历史文化成就的重要

11、标志 、保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 、保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同,课堂巩固,A、 B、 C、 D、,B,、近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明 A、不同国家的文化各具特色 B、文化既是民族的又是世界的 C、世界各国文化具有一致性 D、文化既是通俗的又是高雅的,课堂巩固,B,2007年国家在节假日调整方案中把清明节端午节中秋节纳入国家法定节假日中,另外还要规定少数民族聚居地区人民政府,应根据各少数民族习惯的节日,规定放假日期。 从文化生活角度分析:国家作出这样安排的理由是什么?,思路提示:民族节日的文化价值-作用-做法的现实意义,参考答案,民族节日蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。过民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,民族节日作为民族传统文化对于维系民族共同生活,增强民族凝聚力,促进社会稳定具有重要作用。,节假日的调整,也有利于带动文化消费,促进旅游等相关产业的发展,促进经济的发展。,谢谢!,

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