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1、14、山水画【教材分析】本课是“造型表现”学习领域的内容。教材的意图是通过欣赏学习传统的中国山水画，学习了解山水画的主要表现内容和绘画的主要特点，初步体验中国画的用笔、用色表现树、石、山、建筑、点景人物的基本方法和艺术特色。【教学目标】1、 了解中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步学习山水画的艺术特点。2、 学习中国山水画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸画出一副表现近、中景和远景的中国山水画。3、 通过学生的探究、表现和感悟，提高审美情趣。【教学重点】学习简单的笔墨绘画技巧，引导学生关注山水画的近景、中景和远景。【教学难点】墨色的浓淡、虚实的变化，笔墨水分的控制，空间的表现。【教学准
2、备】中国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸【教学过程】1、 引入：展示有近景、中景和远景的一副色彩照片和一副中国山水画。说说两古作品有什么不同？2、 讲授新课：对画家沈周和齐白石做简单介绍后，布置学生欣赏吴中山水图和柳桥独步。分组讨论问题：（1） 这两古作品表现的是什么季节的景色？有什么相同点和不同点？（2） 这两副作品中哪些地方是中锋表现的？哪些地方用的是侧锋？（3） 这两副作品你喜欢哪一副？说说喜欢的理由。（4） 作品中描绘的景色在你生活中是否见到过？说说自己旅游时见到过的美景。布置学生分组讨论后，选代表总结发言。3、 实践：（1） 强调在浓墨中加水。（2） 强调水分多少与画面的效果有着很重要的关系。（3） 强调笔上水分要少，才会控制自如。（4） 布置学生选择与近景不同的内容和墨色画中景。（5） 把重墨再加一倍至两倍的清水调成淡墨，画远山或其他的景色。六、 学生创作七、 展示作品：组织学生展示交流八、 小结 【教学反思】