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1、在WORD中插入艺术字一、教学目标（一）知识与技能目标：1、说出在word文档中插入艺术字的方法2、能对插入艺术字进行简单的调整3、根据实际设计合适的艺术字（二）过程与方法目标1、让学生观察和收集生活中的艺术字标语，了解艺术字的特点感受艺术字的美感。2、创设情景任务，增强学生上机操作实践的创作欲望，激发学生的学习兴趣。3、情感与态度目标：发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。二、教学重难点重点：在word文档中插入艺术字的方法。难点：根据实际对艺术字进行合适的调整修饰。三、教学准备学生准备：收集生活中的艺术字标语，如：报纸
2、、书刊、杂志教师准备：多媒体教室，演示文稿，电子的黑板报四、教学过程（一）创设情景，引入新课 1、让同学们展示自己收集到的文字这些漂亮的文字与我们平时收集到的文字相比有什么不同呢？请几个学生来说说自己观察到的不同之处？艺术字的特点：（形状不同、字体不同，颜色不同）归纳：像这类形状不同、字体各异、色彩丰富的字，我们就把它叫做艺术字。艺术字的作用;美观，醒目2、引新课比如现在广告设计公司要从你们之中招聘一名艺术字设计人员，那你会怎么设计呢？今天我们就学习在word文档中插入优美的艺术字。（板书：在word文档中插入艺术字）（二）新课讲解 布置任务：今天我们就学习用word制作贺卡，在文档中插入艺术
3、字1、复习上节课我们所学习的在word文档中插入剪贴画的方法让同学们回答，老师给以评价。（操作方法：从“菜单栏”中找到“插入”在其中找到“图片”到“剪贴画”）2、（教师讲解法）教师通过演示文稿给学生讲解插入艺术字的方法，以及对艺术字进行的调整。插入艺术字的方法：一是“菜单栏 插入艺术字” 二是“先输入要设置艺术字格式的字体 选中该字菜单栏插入艺术字3、（教师演示法）教师利用电脑对上节课制作的为完成的贺卡插入艺术字。4、（操作法）老师让学生采取分组的方法，让学生自主完成各自的贺中的艺术字的插入及调整。5、（评价法）教师对学生的贺卡进行及时的评价和知道。四、总结。1、艺术字是形状不同、字体各异、色彩丰富的字。2、用在word中插入艺术字并对艺术字进行调整。五、作业让学生自己设计自己的贺卡并运用艺术字和图片。