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1、Module 5第一课时教学内容：Unit 1Can you be my Chinese friend?学习任务：Can you speak English? Can I write to your friend ?功能：讲述自己的能力。 通过介绍自己的情况结识笔友或网友。教学过程；一、复习：让学生读SB活动3中的示例，然后以小组为单位展开竞赛。练习句型I can .二、任务呈现与课文导入：1、把话题引到语言上来。把几个问题写到黑板上，让学生回答：Can you speak Chinese ? Can you speak English ?Can you write Chinese ? Can
2、 you write English ?2、导入课文。三、课文学习：1、使用教学挂图和录音整体呈现SB活动1。老师根据课文内容提出简单的问题，让学生从整体上了解故事大意。如：Whos Laura?Where is Laura from?How many English friends has Daming got ?Can Laura write Chinese ?Can Daming write English?Can they be pen friends ?2、让学生带着问题完整地再听一遍录音，并帮助学生回答上面的问题，加深对课文内容的整体印象和初步理解。对每幅图片及对应的对话进行学习。3、讲解课文语言点。4、放录音，让学生逐句跟读，注意模仿录音中的语音和语调。四、练习巩固；1、完成SB活动2。2、完成AB练习1。五、课后作业：