《分数的意义》练习题.doc

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分数的意义练习题( )年级( )班 姓名( )1、4只小猴子平均分吃3张饼,(1) 一张一张的分,每只猴子都能分到每张饼的( ),是( )张,共需要分( )次,分得( )张。(2) 三张饼摞起来分,需要平均分成( )份,每一只猴子都吃其中的( )份,是三张饼的( ),共得到( )张。2、3个人平均来分3杯水,(1) 一杯一杯的分,每个人都能分到每杯水的( ),是( )杯,共需要分( )次,分得( )杯。(2) 三杯水放到一起来分,需要平均分成( )份,每一个人都分其中的( )份,是三杯水的( ),共得到( )杯。3、 米可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。4、 千克可以表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份。5、一辆汽车4小时行325千米到达目的地,(1)平均每小时行总路程的几分之几?(2)平均每小时行几分之几千米?6、条路5千米,计划8天修完,(1)平均每天修这条路的几分之几?(2)平均每天修几分之几千米?7、小红6天要写54个大字,(1)平均每天需要完成任务的几分之几?(2)平均每天需要完成几个大字?

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