Unit3SectionA1a-2c.doc

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1、七 年级 英语 学科学案课题:Unit3 Section A 1a-2c主备人:组长签字:【学习目标】1.单词和词组:train, bus, subway, take the subway, ride, ride a bike, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, minute, far, kilometer, 2句型:(1)How do you get to school?(2) How long does it take ?(3) How far is it fromto?备课记录:预习感知一了解不同的交通方式的英语表达法1步行 _ 2 坐公共

2、汽车 _ 3骑自行车_ 4坐地铁 _ 5坐火车 _ 6 坐飞机 _ 7 打的 _ 8开车 _二看着书上的图片,说说这些同学都是怎样上学的?然后请同学们把1a部分的图片和单词连线。三同学们,根据1c的对话,和你的搭档一起聊聊图片中的学生上学的方式。四大家对基数词的表达应该还记忆犹新吧!大家在小组里大声的说说,然后用英语写下下列数字的英语表达。 140_ 2. 86_ 3. 100_ 4. 108_ 5. 285_五预习2a,2b 的原文,了解How long 以及How far的用法. 合作探究1. 在提到交通方式时,我们会用到take,ride加交通方式,应该分别和哪些词搭配?搭配时要注意什么

3、? 2. 基数词表示电话号码,价格,时间和距离等,那么几十几,几百,以及几百几十几应该怎么表示呢? 达标检测 一 根据句意及首字母提示填单词。1. My brother usually t_ the subway to school.2. There are sixty m_ in an hour.3. Its 60 k_ from Shayang to Jingmen.4. Twenty and twenty is f_.5. Many students r_ to school.二用所给词的适当形式填空。1. Lily often _ (go) to school at seven.2. I have two _(hundred) yuan.3. Sometimes she likes _(take) the train to Beijing.4.I dont want _(ride ) my bike to school.5. How about _(get) to work by subway?三 翻译句子。1. Lily 怎样到达学校?2. 我经常搭地铁到荆门。3. 从我家到学校大约四十千米。4.花了一个小时。5.Tom 和 Lisa 怎样上学的?他们坐地铁。

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