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分数的意义习题设计一、填空1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）2、表示的意义是（）表示的意义是（）3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）4、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米二、判断（对的打“”，错的打“”）1、把单位“1”分成3份，其中的2份就是（）2、3米的和1米的一样长（）3、分母越大的分数，分数单位越大（）4、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的（）三、选择题1、分子相同的分数（）分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同2、在、三个分数中，最大的分数是（）3、把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨.4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的（）