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1、第 1 页 语文教学年终工作总结 ppt 范文1 特征码 advRUcreQMZwZCdrDAos 今学期我担任初一级七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此， 我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前 辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。 以下是我在本学期的教学情况总结。 今学期我担任初一级七班语文教学。由于教学经验尚浅。 因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚 心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学 经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学， 两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是 被教的主体。因此，了
2、解和分析学生情况，有针对地教对教学 成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学 生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课 堂生动，学生易接受。一方面，农村的学生听，说的能力相对 较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。而用 广州话教学，又削弱语文语感教学的功能。另一方面，七班的 同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数， 尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课 第 2 页 时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出， 了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做 到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学
3、中提到的 “备教法的同时要备学生” 。这一理论在我的教学实践中得到了 验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学 生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂 气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如 不上课，否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性，因此， 每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教 法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂 准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授 安塞腰鼓的时候，这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓” ， 教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉 闷。为了上好这堂课，我认
4、真研究了课文，找出了重点，难点， 准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备 了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我 拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生特别用功，教学 效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷， 教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。备 课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有 驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响 课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这 第 3 页 就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动， 难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，
5、老师每天 都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课 就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我 并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律 时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常 的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。 我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一 种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对 语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学， 也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些 文化生活故事，让他们更了解语
6、文，更喜欢学习语文。因为只 有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成 绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况，学生在不断学 习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的 学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划 和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为 三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学， 对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他 们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于 能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢 第 4 页 提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努
7、 力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又 不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部 分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。 只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果 就会更好。语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让 学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早 读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解 决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同 学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。过一个学期的努 力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学 期的教学成果。我 我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提 高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我 都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上 就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存 在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指 导下，取得更好成绩。 第 5 页