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1、德育工作总结本期工作即将结束，回顾本期对学生的德育教育，我们主要做了以下工作。一、指导思想本学期学校德育工作以教育局关于学校德育工作意见的精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”的理念，以学生的日常行为规范为抓手，努力营造有利于学生成长的人文环境。 二、主要工作 （一）以爱国主义教育为中心，加强思想道德教育 、以校园文化为载体，积极开展爱国主义教育活动。 （1）充分发挥晨会的教育主阵地作用，继续组织好每周一的升旗仪式，系统安排国旗下讲话。 （2）利用班会课这一主要渠道，开展各种主题班会，对学生进行思想教育，并让学生在自我讨论、自我内化的过程中，不断提高自身的主人翁意识。 2、探索青少年品
2、德发展规律，开展心理健康教育工作。 （1）深入研究青少年学生的心理，掌握不同时期及不同年龄段学生的心理发展特点，分年级对学生进行德育教育。 （2）做好后进生的转化工作。对这个群体，年级组长、班主任与课任教师配合以班级为单位进行分析归类，分解定位，定出帮教转化计划，尽最大可能分化这个群体，缩小落后面。 （3）请多年从事班主任工作以及有着丰富教育经验的教师主持德育工作，围绕深化素质教育，对全校学生开展心理健康教育。 （二）继续抓好文明礼仪，日常行为规范教育 本学期，学校继续抓了学生的文明礼仪、日常行为规范等工作。从站好队、唱好国歌、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓管理，培养了学生良好的行
3、为习惯、学习习惯和生活习惯，提高了学生的各方面的素质和能力。 （三）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围 1、发挥德育领导小组的核心作用，定期召开德育工作会议，探索学校德育工作的新途径、新方法，不断改进德育工作的方式方法，讲究实效，克服形式主义倾向，促进德育目标的实现。 2、加强了班主任队伍建设，进一步落实了班主任工作职责，增强责任感和服务意识。（四）完善和巩固“三结合”教育网络，形成合力 加强了学校与家庭联系。制定计划定期召开家长会，对家长进行系统的培训，指导家长的家庭教育；加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。综上所述，我们本期的德育工作取得了一定的成效，但还存在一定的不足，我们一定会在上级领导下继续努力，以取得更好的成绩。平顶山市叶县龚店乡中心小学 刘秋红