第3课气度恢弘的隆盛时代导学案.doc

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1、 秀中七年级历史导学案时间:2014年 月 日 课型:新授 执笔:靳鹤 审核: 序号:3课题: 第3课 气度恢弘的隆盛时代 班级 小组 姓名:一、 学习目标:(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)通过学习,掌握武则天与开元盛世的基本史实;知道武则天和唐玄宗统治的措施。二、自主学习:(一)、女皇帝武则天(请你认真阅读教材13-14页的内容,完成以下问题)朕的统治怎么样?服不服?1、从皇后到皇帝:武则天在 (皇帝)在位期间及死后,独揽朝纲。后来自己做了皇帝,改国号为 。她是我国历史上 的女皇帝。2、统治措施:(1)重用酷吏,打破 、 的局面。(2)改 为 ,将武氏列为一等, 提高

2、有军功的士兵的政治地位。(3)大力发展通过考试选拔官吏的 。不拘一格选拔 普通地主中的优秀人才,扩大了统治基础。(4)注意减轻 ,采取各种措施发展社会生产。3、统治简评:社会生产继续发展,人口明显增长,边疆得到巩固,史称有 ,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。(二)、开元盛世(请你认真阅读教材15页的内容,完成以下问题)1、盛世出现: 统治前期,政局稳定,经济繁荣,唐朝进入全盛时期被誉为 。2、出现原因:(1)唐玄宗很有才能,重用贤能。例如重用 为宰相。(2)大力整顿吏治,进行一系列改革。对 、 、 等进行一系列改革,取得了显著成效。(三)、社会经济繁荣(请你认真阅读教材15-17页的内容,完成

3、以下图表)1、唐朝的社会经济简表内容表现农业手工业人口2、唐朝疆域示意图南西东北 三、合作探究: 1、开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。(1)上述材料那些可说明上留心理道,革去弊讹?(2)那些可说明天下大理,河清海晏,物殷俗阜?四、达标训练:1、中国封建社会呈现前所未有的盛世景象是在( A、唐高祖统治时 B、唐太宗统治时 C、武则天统治时 D、唐玄宗统治时2、“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对( )的评价 问题很简单嘛!是不是?A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、武则天 3、武则天统治时期采取的措施有( ) 重用酷吏 减轻农民负担 发展科举制 创立宰相制度A、 B、 C、 D、4、唐玄宗是很有才能的政治家,他采取的改革措施不包括( )A、制定唐律疏议 B、重用贤能,改革吏治C、改革军事制度 D、改革财政制度和漕运制度5、下列历史事件出现的先后顺序是( )开元盛世 贞观遗风 贞观之治A、 B、 C、 D、五、总结提升:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。1、这是谁写的一首诗?“开元”是哪位皇帝的年号?2、诗中写到开元全盛时期那些信息? 3、对这首诗作以简要评析。

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