大专院校消防安全教育.ppt

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1、,（大专院校安全管理篇）,四川省消防协会秘书长 郭军,2008年9月21日深圳龙岗舞王俱乐部发生火灾,2009年1月31日福建长乐拉丁酒吧火灾,2008年11月14日上海商学院火灾,2009年2月9日21时中央电视台新址发生大火,火灾！是天灾还是人祸？,据统计， 1、20世纪50年代，我国平均每年发生火灾6万起（不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同） ，火灾损失约0.6亿元。 2、 20世纪60年代到80年代，我国平均每年火灾损失从1.4亿元上升到3.2亿元。 3、 20世纪90年代，我国平均每年发生火灾7.5万起，火灾损失约10.6亿元。 4、 2000年至2004年，我国平均每年发

2、生火灾23.4万起，死亡2559人，受伤3531人，火灾损失约15.5亿元，达到历史高峰。 5、2005年全国共发生火灾起，死亡人，受伤人，直接财产损失13.6亿元。 6、2006年共发生火灾2 2 2 7 0 2起，死亡1 5 1 7人，受伤1 4 1 8人，直接财产损失7.8亿元。 7、2007年共发生火灾15.9万起死亡1 4 1 8人，受伤8 6 3人，直接财产损失9.9亿元。 8、 2008年1月至11月共发生火灾11.9万起死亡1 19 8人，受伤624人，直接财产损失13.3亿元。 。,火灾！是天灾还是人祸？,1：用火不慎引起的火灾30.6% 2：电气引起的火灾21.9% 3：违

3、章操作引起的火灾4.3% 4：吸烟引起的火灾7% 5：玩火引起的火灾5.7% 6：放火引起的火灾5.1%,现代火灾的主要危害,-具有现代特征（如：高毒；蔓延快；损失大；易造成群死群伤；环境危害大等）的火灾称现代火灾。,主要造成四个方面的危害： （1）对生命的危害 （2）对建筑的危害 （3）对物质的危害 （4）对社会的危害,现代火灾对生命的危害,-有毒烟气是致命的重要因素 高聚物产生多于木材燃烧10倍的大量烟气； 烟气垂直流动速度很快（34 m/s）； 高温烟气的作用是造成火灾死亡的重要原因,2005年23时许，中山市坦洲镇文康路的首层檀岛西餐厅旁独立设置的小酒吧发生火灾，造成26名年青人死亡。

4、,现代火灾对生命的危害,火灾中之所以死亡26人，最重要的原因就是被烟气薰死的，主要是由于小酒吧采用大量的可燃材料，如吊顶、装饰品、沙发都是可燃材料，其中沙发是泡沫包的沙发，整个小酒吧里面的可燃物的数量非常大，远远超过了消防规范的要求。,现代火灾对建筑的危害, 高大建筑的火灾危险 -高层建筑、综合楼发生火灾时的三个不利因素： 火势蔓延快；人员伤亡多；扑救难度大, 建筑装修的火灾危险 -所有建筑物装修的四个不利因素： 失火机率增大； 火势迅速蔓延； 使火灾荷载增加； 大量有毒烟气产生,9.11世贸南楼撞击爆炸瞬间引发的火灾,四种破坏效应： 冲撞效应 火灾效应 压饼效应 链锁效应,湖南衡阳11.3特

5、大火灾劣质建筑坍塌死亡消防官兵20人,现代火灾对物质的危害,造成重大经济损失导致企业减效亏损或破产,现代火灾对社会的危害,给政府造成压力并影响社会安定,“第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学生。”,“市第七中学的周健老师，在大火袭来时，正用力撑着往下落的卷帘门。”他只要向前跨一步，就可以脱离火海，可是他直坚持着站在原地用肩膀撑起铁门，“活着的学生看见他最后三次用一只手往外推出三位学生，最后倒了下去” 第一小学的大队辅导员李平老师，“戴着眼镜，瘦弱的身影好几次冲进火场救

6、出十几名学生，直到再也无法靠近猛烈的火焰时，这位老师才一下子身体一软靠到墙上，她大喊了一声：我的孩子还没出来!接着就昏倒在地。” ,现代火灾对社会的危害,克拉玛依大火十年祭,在那次火灾中，让人怀念与尊敬的是那些以自己的血肉之躯掩护孩子的教师。据报道：克市第八小学三年二班的老师孟翠芬是一位己经办了退休又返聘的白发苍苍的老人，“人们在扑灭大火后发现她时，孟老师的头和背已被烧焦。但是，她的两只臂肘下一边护着一名学生，其中一名学生的心脏还在微弱跳动，他还活着！”,人们后来发现许多老师的遗体，不是张开双手拉学生，就是扑在学生的身上-老师们在危难时刻，分明是在以自己的血肉之躯，在最后掩护孩子！ 这次火灾中

7、有40多位老师在场，就有36位遇难殉职！这些教师不愧是在烈火中永生的英雄！,当年遭受大火的友谊馆，已经在克拉玛依的地图上永远地消失。友谊馆的旧址已建成一个广场，取名为“人民广场”。当年的痕迹已荡然无存，唯有原来的前门刷白后还竖立在那里。门很高，大约有十多米，在偌大的一个广场上独自兀立。,现代火灾对社会的危害,克拉玛依大火十年祭,那里有300多盏路灯，每一盏路灯就代表着一个亡灵，在这座繁忙的城市中，这里显得有些孤寂，偶尔从广场中间穿行的市民也显得步履匆匆。 如今的广场上并没有任何关于那场火灾的说明，或许没有人愿意再用任何方式来提醒自己这里曾有325人丧生、130多人变成了残疾。,经克拉玛依中级人

8、民法院审理调查：1994年12月8日发生在友谊馆的特大火灾系一起重大责任事故罪。据此中级法院对有关责任人一审判决如下：犯有重大责任事故罪的阿不来提卡德尔，陈惠群被判处有期徒刑7年；努斯拉提玉素甫江、刘竹英各被判有期徒刑5年；赵兰秀(副市长)被判处有期徒刑4年6个月；岳霖(市工会副主席)、况丽(市教委副主任)、孙勇、赵忠铮、朱明龙各被判处有期徒刑4年；赵征犯玩忽职守罪，但是鉴于其犯罪情节轻微，免予刑事处分。,现代火灾对社会的危害,克拉玛依大火十年祭,一审判决后，除赵征外，其余被告均提出上诉。新疆维吾尔自治区高级法院1995年10月11日作出终审判决，驳回上诉，维持原判。新疆维吾尔自治区、中国石油

9、天然气总公司对犯有严重官僚主义错误、对此次特大火灾负有领导责任的有关人员分别作出处理：撤销谢宏新疆石油管理局局长兼安全委员会主任、管理局党委副书记、克拉玛依市委常委、副书记职务，并建议自治区人大罢免其人大常委会副主任职务；给予克拉玛依市委书记兼新疆石油管理局党委书记唐健党内严重警告处分,还有其他一些各级领导也受到了相应的处理。,十年过去了 还有多少通往的生的安全门被紧紧的锁住？ 还有多少不顾安全隐患的机器设备在日夜轰鸣？ 还有多少大厦里的自动消防设施形同虚设？ 还有多少消防安全责任人没有担当起应尽的职责？,现代火灾对社会的危害,克拉玛依大火十年祭,火灾！是天灾还是人祸？,火患！因人而生,、消防

10、意识法制观念淡薄 、消防滞后经济建设发展 、消防管理责任制不落实,不重视 不守法 不尽责 不督促 不检查 不整改,火灾！是天灾还是人祸？,火魔！致人死地 公民消防安全意识淡薄,（1）、工作岗位-三不懂： 不懂得岗位火灾危险性 不懂得火灾预防措施 不懂得火灾扑救方法 （2）、火灾处置-三不会： 不会报警 不会灭火 不会使用消防器材 （3）、火灾逃生-三不知： 不知道火灾的高热环境 不知道火灾的有毒烟气 不知道疏散的安全通道,火灾！是天灾还是人祸？,治火！以人为本 为了人！依靠人！提高人！,坚持协调发展 有效统筹消防工作与经济社会发展的关系； 坚持城乡统筹 大力加强农村消防工作； 坚持依法治火 严

11、格落实消防法律法规、技术规范和消防工作责任制； 坚持预防为主 不断改善城乡防火； 坚持科技先行 依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力； 坚持以人为本 全面提高公民消防安全素质， 切实保障人民群众生命财产安全。,我国消防安全工作的现状,从20世纪70年代末起中国大地开始进行历史性的变革：,乡村、农业化社会城市、工业化社会 计划经济体制市场经济体制 内向型、自我封闭的经济体系开放型、国际化的经济体系 个人权威为基础社会政治管理体制民主与法制化社会政治管理体制,经济转轨、社会转型,经济容易失调：社会容易失序；心理容易失衡；社会伦理需要调整重建；,“稳定压倒一切”的前提，对于中国，尤其是今后30年

12、而言，具有特殊的意义。,加强学校消防安全管理的重要性,学校消防安全教育是提高全民消防素质、预防和减少火灾危害的一项战略任务，是推进消防工作社会化、构建和谐社会的一项世纪工程，是保护青少年健康成长的一项基本要求，也是广大学生、家长和社会的客观需要和呼声。,政府统一领导 部门依法监管 单位全面负责 群众积极参与,加强学校消防安全管理的重要性,2004年，国家统计局和公安部消防局联合组织了对29个省（区、市）全民消防安全素质的调查。统计数据表明，有近四成的中小学校没有进行过消防安全教育，40%的学生有玩火的经历，49%的学生不清楚消防队灭火是否收费，51.8%的学生还未掌握基本的消防灭火常识和火灾自

13、救知识，有1/3的学生对火灾危害性缺乏认识。,加强学校消防安全管理的重要性,1 .1999 年 11 月 4 日 20 ： 50 许，学生七公寓 614 房 间发生火灾。火灾烧毁床板、和 6 套卧具及数件衣物、直接经济损失 1739 元。 火灾原因：经管学院会计 97 级学生洪某，将应急灯长时间插在电源上充电，导致电器元件过热引起火灾。 2 .1993 年 9 月 4 日 10 ： 30 分，学生 7 公寓 227 房间发生火灾。火灾烧毁被子 1 床。 火灾原因：语言学部外语 92 级学生张某，饮酒过量后卧床吸烟所致。 3. 1996 年 5 月 31 日 5 ： 50 分学生 3 公寓 30

14、6 房间发生火灾。烧毁 4 名同学的蚊帐、床单、被罩等物品，直接经济损失 100 余元。 火灾原因：成教学院计算机 94 级学生吴某，在公寓熄灯后将点燃的蜡烛放在蚊帐内枕头边上看书，睡着后蜡烛引燃周围可燃物导致起火。,某高校校内火灾案例,加强学校消防安全管理的重要性,4 .1990 年 1 月 17 日 13 ： 30 分，学生 6 公寓 133 房间发生火灾。火灾烧毁床垫、枕头、床单、褥子等物品。由于室内有人，发现及时未造成严重损失。 火灾原因：语言学部 88 级日语专业学生张某，将电热梳插在床垫和褥子之间加热，引燃褥子所致。 5.1995 年 3 月 28 日 17 ： 40 分学校能源修

15、缮部发生火灾，烧毁水泥库屋顶。 火灾原因：我校附小 4 名学生在水泥库墙边玩火，引燃了周围可燃物，导致火灾。 6 .1998 年 3 月 24 日 21 时许，风味餐厅发生火灾，排风机被烧毁。 火灾原因：古城职高昌盛装饰公司职工，使用气割切割风味餐厅抽油烟道，引燃油垢导致火灾。,加强学校消防安全管理的重要性,7.1989 年 11 月 17 日 17 时 12 分，原工会院内食堂临时工宿舍发生火灾。火灾烧毁单人床板 2 张，卧具 2 套，收音机 1 台，录音机 1 台，衣物 30 余件现金 375 元和部分日用品。直接经济损失近千元。 火灾原因：我校食堂临时工陈某，私自在床头接拉临时线，安装床

16、头灯，由于人走未断电源，灯泡烤燃周围可燃物，引起火灾。 8 .1988 年 11 月 9 日 19 时许，学校家属 5 号楼发生火灾。火灾将楼顶木屋架全部烧毁， 21 户居民受灾，死 1 人。 火灾原因：一家属雇用的保姆，将点燃的蜡烛放在可燃木凳上，离开房间去看电影，蜡烛引燃周围可燃物，酿成火灾。,加强学校消防安全管理的重要性,大专院校火灾事故的主要原因 ： 1 、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾； 2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾； 3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周

17、围可燃物造成火灾； 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾； 6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。,如何落实学校消防安全管理工作？,消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制,法人负责 各单位负责人对本单位消防安全负责； 制度管理 要严格落实消防安全责任制和岗位责任制，健全消防安全管理制度； 岗位监督 定期组织防火检查和巡查，制订灭火和应急疏散预案并实施演练，定期维护保养消防设施； 宣传培训 加强对本

18、单位员工以及在校学生的消防安全教育和培训。,学校消防安全管理工作法人负责,高校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。 高校的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。 下属各单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。 高校及下属单位主管消防工作的领导可以被确定为消防安全管理人，向本单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实消防安全管理工作。,学校消防安全管理工作法人负责,各级消防安全责任人应履行下列消防安全职责：,1.贯彻执行法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握

19、消防安全情况； 2.将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3.为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障； 4.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程； 5.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6.建立义务消防队； 7.组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。,学校消防安全管理工作法人负责,各级消防安全管理人应当做好以下工作：,1. 组织实施日常消防安全管理工作； 2. 组织制定消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实； 3. 组织实施防火

20、检查和火灾隐患整改工作； 4. 组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通； 5. 组织管理义务消防队； 6. 在教职工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的事实和演练。,学校消防安全管理工作制度管理,（ 1 ）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾； （ 2 ）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾； （ 3 ）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾

21、；,学校的每位师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识，做到“七不”“一断”。,落实学校消防安全管理工作制度管理,（ 4 ）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾； （ 5 ）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾； （ 6 ）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾； （ 7 ）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾； （ 8 ）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插

22、头，确保电器彻底切断电源。,学校消防安全管理工作岗位监督,各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括： （一）用火、用电、用气有无违章情况； （二）安全出口、疏散通道是否畅通、安全疏散指示标志、应急照明是否完好； （三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整； （四）闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用； （五）重点要害部位人员在岗情况； （六）其他消防安全安全情况。 防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。,落实学校消防安全

23、管理工作岗位监督,高校应当至少每季度进行一次防火检查，每次检查后要分 析通报，及时解决存在的普遍性和突发性问题。高校下属 各单位应当每月进行一次防火检查。检查的内容包括： （一）防范措施的落实情况； （二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； （三）消防车通道、消防水源情况； （四）灭火器材配置及有效情况； （五）用火、用电、用气有无违章情况； （六）重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况； （七）消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况； （八）防火巡查情况； （九）其他需要检查的内容。,落实学校消防安全管理工作岗位监督,学校消防应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安

24、全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合学校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。,落实学校消防安全管理工作岗位监督,3.抢救组： 负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护,4.紧急疏散组： 负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责学生紧急疏散中的安全,1.通讯组： 火险

25、发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾；,2.灭火组： 负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作,落实学校消防安全管理工作岗位监督,灭火工作预案 1、打“119”电话报警，同时上报消防安全工作领导小组。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

26、3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。,落实学校消防安全管理工作岗位监督,4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。,落实学校消防安全管理工作宣传教育,分类施教，全面推进。要针对不同年龄的学生、不同类型的学校，坚持分类施教、因人施教的原

27、则，增强教育的针对性和有效性。在抓学校消防安全教育中，要以点带面，全面推开，在调查摸底的基础上，在不同地区、不同类型的学校中先行搞好试点，先重点校后一般校，先城市后农村，从幼儿园、小学、中学到大学分类施教。,落实学校消防安全管理工作宣传教育,三知：知道火灾的危害 知道火灾的成因 知道防火的常识 三会：会识别消防安全标志，消防设施 会逃生会自救 会报警（高年级学生要会扑救初起火灾） 三做到：做校园安全的先锋 做家庭安全的卫士 做社会消防的宣传员,安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡！,Thanks,四川省消防总队教导大队,（学校消防安全教育篇）,火灾的成因,1.使用明火不慎（大兴安岭火灾，吉林中百

28、商厦火灾） 将未熄灭的烟头乱扔 降未熄灭的炉灰到在可燃物上，或炉灰中的火炭被风 刮搭到可燃物上 蜡烛或煤油灯周围有可燃物 蜡烛被风吹倒火碰倒，煤油灯被打翻 火炉与床、木家具、板壁等距离过近 在人员密集处、物资堆垛、草垛、工棚等易燃建筑物旁燃放烟花爆竹 炉子上的油温过热 违章电、气焊割熔渣四溅 熬炼物四溢,火灾的成因,2.用电不慎（隆福大厦火灾） 电熨斗通电后放在木板上 电吹风接通电源后未关放置在可燃物上 用纸、布等可燃物作灯罩 大功率灯泡紧贴着帘布、被褥等 电视机、收录机、电褥子等家用电器通电时间过长 马达（发动机）超负荷运转 保险丝不符合规则，超负荷时失去保护作用 电线接头裸露，连接不牢靠

29、乱拉电线或电线绝缘损坏，漏电产生火花,火灾的成因,3.使用燃气不当： 液化石油气、煤气灶具漏气 随意拆卸输气管、阀门 用火检查管道、阀门是否泄漏 钢瓶里余下的少量残液随意倒掉或用火烤，热水烫热钢瓶 使用煤气灶时，先开气，后点火 灶具位置放置不当，如通风不良，靠近其他火源或附近有可燃物,火灾的成因,4.自然灾害引发的火灾： 地震引起的火灾 大风引起的火灾 雷电引起的火灾（黄岛油库火灾）,火灾的成因,5.放火与儿童玩火（蓝极速火灾） 儿童玩火的特点 随意性 隐蔽性 方式多样性 危险性 6.自燃起火（广州乒乓球厂火灾）,防火常识,应针对不同年龄青少年的特点，进行重点防火宣传,小学生：不要玩火，安全燃

30、放烟花爆竹，家庭防火 中学生：不要吸烟，公共场所防火，校园防火，电气防火 大学生：注意宿舍的火灾危险性，学会扑救初起火灾,防火常识,1.家庭燃气设备防火 2.家用电器防火 电视机、洗衣机、电熨斗、电风扇、电冰箱、电炉、影碟机收录机音响设备、电脑等 3.校内防火要求 4.公共场所防火要求 5.公园山林防火须知 6 .乘坐交通工具时的防火 7.常见火源的控制烟头、蜡烛、蚊香、安全燃放烟花爆竹,会识别安全标志,消防安全标志的颜色 红（表示禁止） 黄（表示火灾爆炸危险） 绿（表示安全和疏散途径） 消防安全标志的类型 疏散指示标志 火灾报警装置标志 灭火设备标志 危险警告标志 禁止标志,会识别安全标志,

31、疏散指示标志,紧急出口（安全出口）,推开,拉开,击碎面板,禁止阻塞,禁止闭锁,疏散通道方向,会识别安全标志,火灾报警和手动控制装置标志,消防手动启动器,发声警报器,火灾电话,会识别安全标志,灭火设备标志,地下消火栓,灭火器,消防水带,地上消火栓,消防水泵接合器,消防梯,会识别安全标志,危险警告标志,当心火灾易燃物质,当心火灾氧化物,当心火灾爆炸性物质,会识别安全标志,禁止标志,禁止用水灭火,禁止吸烟和禁止烟火,禁止放易燃物,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,禁止通行,禁止停留,会逃生会自救,1. 遇到火灾的几个基本原则 2. 住宅遇到火灾怎么办 3.在学校遇到火灾怎么办 4.在公共场所遇到火灾怎么办

32、进入公共场所应注意什么 在影剧院怎样逃生 在汽车火车上怎样逃生,一定要结合青少年各年龄段体能及心理特点,会逃生会自救,1.发生火灾时沉着冷静辨明逃生方向,（1）楼上着火：尽可能向楼下跑。,（2）楼层以下已被烟火封阻：据具体情况决定逃生方式。 有通向屋顶的通道且离屋顶较近时：跑到屋顶等待救援。 离屋顶较远且无法通向屋顶时：躲到可燃物少，受烟火威胁小，有新鲜空气的房间。等待救援。,（3）高层建筑借助防烟楼梯间和封闭楼梯间：千万不要乘电梯。,（4）公共场所：按照疏散指示标志快速撤离。,会逃生会自救,2.小心烟雾毒气,防止烟雾中毒的方法： 某些公共场所备有防烟面具，一旦发生火灾因迅速配戴后撤离。 没有

33、防烟面具时，可将毛巾或织物用水打湿后折叠几层，捂住口鼻，撤离火场，撤离时应尽量屏气。 撤离时，应尽可能低的姿势前进，烟雾和毒气一般比空气轻，贴近地面的空气含氧量大，可避免被烟熏窒息。,会逃生会自救,3.身上着火怎么办,一旦身上衣服着火，最要紧的是设法把衣服脱掉。 就地打滚。 跳进附近的水池或池塘灭火。（小心溺水危险） 在别人帮助下，用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂盖起来，使火熄灭或用水浇灭。,会逃生会自救,4.你被烧伤怎么办,要立即使受伤部位离开灼热的物质。 可用冷水冲洗。 用棉球蘸无菌水清洗创面后溪柑，除去异物。 烫出的水泡尽量不要弄破，用无菌纱布包好。 口服烧伤饮料、或饮淡茶水、淡盐水等

34、。 紧急处理后要马上到医院医治。,会逃生会自救,5.不要乘电梯逃生,电梯井是火焰、烟雾蔓延的主要途径，常电梯逃生，容易吸入烟气，造成窒息。 为了阻滞火势蔓延，人们经常会切断整个建筑的电源，并且供电梯使用的电缆也可能被火烧断。,会逃生会自救,6.设法与火场隔离,不要围观火场。 深陷火场，退入可燃物少且有外窗的房间，关闭通向着火区域的门窗。 用湿布塞住门窗缝隙，防止烟火进入室内。 可向门窗浇水，以延缓火势蔓延。,会逃生会自救,住宅着火怎么办？,家里发现火情怎么办？ 邻居家发现火情怎么办？ 楼内房间被火围困怎么办？ 屋内火情初起怎么办？ 被烟火围困在屋内怎么办？,会逃生会自救,在学校遇到火灾怎么办？

35、,教室是楼房时发生火灾怎么办？ 教室是平房时发生火灾怎么办？ 在室外活动时，教室或其他建筑着火怎么办？,在学校遇到火情不要慌张，一切行动听从老师指挥，按正确的方式逃生，同学之间要相互照顾，千万不要因收拾书包而贻误逃生的时机。,会逃生会自救,在公共场所遇到火灾怎么办？,逃生时注意什么？,不能选择穿过人流的路线； 不能选择逆人流的路线； 如不得已被挤入人流，要防止摔倒； 用一只手放在胸前保护自己，用肩和背承受外部压力，用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体； 解开衣领，保持呼吸畅通；,会逃生会自救,在公共场所遇到火灾怎么办？,进入公共场所时注意什么？,仔细查看紧急疏散平面图并尽量记住； 进出

36、口位置； 安全出口位置； 疏散通道、楼梯、安全出口的方位及走向。 了解自己所处的环境和位置： 查看自己的位置距安全出口的距离，到达安全出口的最短路线。 选定一定参照物，防止在黑暗中迷失方向。,会报火警“119”,特别强调青少年不要报假火警,发现起火要冷静的观察和了解火势情况，选择恰当的方式报警。 假报火警是违法的，如果发现有人假报火警，要加以制止。 假报火警是属于扰乱公共秩序，危害公共安全的违法行为，会受到警告、罚款或拘留的处罚。,会扑救初起火灾,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。 消防改革和发展纲要规定：禁止组织中小学生参加灭火； 中华人民共和国森林防火条例规定：扑救

37、森林火灾不得动员儿童参加。,特别强调中小学生不要参加火灾扑救,常用消防设备简介,强调学生在生活中要注意爱护各种消防设施和器材。 平时不要随便玩弄、挪动消防器材，或将消防器材改变用途。,常用消防设备简介,1.火灾自动报警设备,常用消防设备简介,2.自动喷水灭火设备,常用消防设备简介,3.二氧化碳灭火设备,常用消防设备简介,4.干粉灭火设备,常用消防设备简介,5.泡沫灭火设备,常用消防设备简介,6.消火栓,室内消火栓,室外消火栓,常用消防设备简介,7.水泵接合器,常用消防设备简介,车推式灭火器,二氧化碳灭火器,干粉灭火器,常用消防设备简介,泡沫灭火器,清水灭火器,1211灭火器,解读新消防法二十二

38、项新变化,一、消防法体系新结构。一是消防法由原先的6章54条，增加为7章74条，条文上共增加了20条。消防违法行为的内容大幅度增加，消防行政处罚的种类由原来的5种，增加为6种。二是增加了“监督检查”一章，内容由原来的2条，增加至6条。三是对治安、工商、质监等方面的消防违法行为，消防法没有再做重复规定，使体系更简洁。 二、消防工作新原则。消防法原来的原则是“专门机关与群众相结合”，修改为“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的24字原则。 三、消防工作新目标。即：“建立健全社会化的消防工作网络”。因此，消防工作要推向整个社会层面，而不是仅靠公安消防部队一家唱“独角戏”就可以做

39、好的。,四、消防工作新职责。消防法的第1条提出：“加强应急救援工作”，在第37条上进一步做了说明：“公安消防队、专职消防队按照国家规定承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作。”这党的“十七”大提出的“完善应急救援机严的要求。 六、行政许可新变化。取消了“举办大型群众性活动”的消防行政许可。消防法第二十条提出了“安全许可”，把该行政许可事项归结到公安机关治安审查，避免了多头审批。 七、公共安全新规定。消防法第23条第二款规定：“禁止非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或者乘坐公共交通工具”，填补了危害公共安全的消防违法行为的漏洞，体现了消防部门维护社会公共安全的神圣职责。,八、农村

40、消防工作新面貌。消防法第8条把原先的城“市”规划，修改为现在的城“乡”规划，这一“字”之差，说明了把乡镇、农村的消防安全布局纳入城市整体规划具有十分重要的意义。第30-32条提出了农村消防工作的总要求和具体措施，必然会促进农村消防工作的落实。 九、公安派出所新职责。考虑到公安机关消防机构只在县级以上人民政府公安机关设立，而公安派出所覆盖广大农村和城市社区，我国60%以上的火灾和60%以上的火灾伤亡发生在农村和乡镇，因此，消防法第53条规定，公安派出所可以负责日常,消防监督检查、开展消防宣传教育，具体办法由国务院公安部门规定。 十、消防安全责任新主体。新消防法明确和完善了机关、团体、企业、事业等

41、单位消防安全的具体职责，明确了单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。明确了建设、设计、施工、工程监理等单位依法对建设工程的消防设计、施工质量负责。明确了产品质量监督部门、工商行政管理部门和公安机关消防机构对消防产品的质量监管职责。 十一、消防监督执法新特点。一是消防法第6章法律责任中规定了罚款的数额，具有很强的操作性，避免了地方法规出台不极时引起的执法混乱的问题出现；二是消防法第60条第1款第（七）项改变了原先只能对重大火灾隐患逾期不改才能处罚的情形，增强了整治火灾隐患的力度；三是依据消防法第七十条第二款和中华人民共和国治安管理处罚法第82条第二款规定，可以对消防安全违法行为人进行强制传唤

42、；四是限期整改不再是处罚前置条件，取消了处罚前“限期整改”的前置条件，有利于规范执法、预防和减少消防违法行为的发生。,十二、消防监督工作新制度。新消防法明确了消防安全重点单位备案制度，加强了对消防安全重点单位、场所或部位的监督；推出了建设工程消防审核、验收备案制度，有利于将公安消防机构从技术性事务中解放出来，集中人力、精力加强消防安全监督；建立了消防产品公告管理制度，有效解决现实中存在的消防产品管理职责不清、监管脱节等问题。 十三、行政处罚种类新调整。设定了警告、罚款、拘留、责令停产停业（停止施工、停止使用）、没收违法所得、责令停止执业（吊销相应资质、资格）6类行政处罚，增加了责令停止执业（吊

43、销相应资质、资格）行政处罚，对一些严重违反消防法规的行为特别是危害公共安全的行为增设了拘留处罚，增强了法律的威慑力。,十四、消防违法行为有新增。消防违法行为由原来的33项，增加为51项，增幅达55%。增加了应予行政处罚的违反消防法规的行为，解决了现行消防法对违反消防法规的行为规定的不全、不严密，一些违法行为得不到及时制止、纠正和依法惩处的问题，维护了法律的严肃性和权威性。新增加的处罚条文有：消防法第58、59、60、61、62、64、65、69条。共包含了新增的消防违法行为18项。 十五、罚款处罚新数额。消防法第58条对罚款处罚的最高数额为30万元，将罚款分为500-300000九个档次，便于

44、区别违法情节，并使罚款处罚能起到应有的惩戒作用。 十六、行政强制措施新规定。修订后的消防法根据消防执法工作实践，增加了临时查封措施，并对什么情况下采取什么样的强制措施做出了具体的规定，一改过去消防监督执法的“软肋”。,十七、“消防通道”新解释。将“消防通道”的定义一分为三，即：疏散通道、安全出口、消防车道。改变了过去对“安全出口上锁”、“占用、堵塞、封闭消防车通道”等消防违法行为无可奈何的被动局面。 十八、火灾事故调查工作减负担。消防法第51条规定了公安消防机构“负责调查火灾原因，统计火灾损失”，明确了被调查人员的义务。从源头上制止了火灾直接财产损失重新复核、对火灾直接财产损失核定不服提起行政

45、复议或行政诉讼等问题的出现。 十九、火灾处罚新局面。消防法第64条规定，“过失引起火灾”尚不构成犯罪的，可以处十日以上十五日以下拘留或500元以下的罚款。如果达到“两案”的立案标准，则应追究刑事责任。一改过去“过失引起火灾”想罚多少就罚多少的混乱局面。,二十、火灾公众责任保险制度新推行。火灾公众责任保险是以被保险人因火灾造成的对第三者的伤害所依法应付的赔偿责任为保险标的的保险。具有辅助社会管理的功能，可以通过市场化的风险转移机制，及时化解火灾后经营者因履行民事赔偿责任而带来的经营不稳定，或因无力履行民事赔偿责任而带来的社会不稳定，从而改善消防安全环境。 二十一、政府责任新规范。消防法分别在第3

46、、4、6、8、30、31、32、35、36、43、45、46、49、52、55、70等条文上对消防规划及公共消防设施、消防装备建设，消防宣传教育，消除重大火灾隐患，发展多种形式的消防力量，建立火灾应急救援体系、加强农村消防工作等方面对各级人民政府提出了明确的要求，消防部门要推动政府建立消防联席会议制度，开展消防工作考评，建立与安全生产监管、建设、文化、教育、产品质量监管、工商等有关部门的情况通报、信息共享和联合执法协作机制。,二十二、公民履行新义务。公民是消防工作重要的参与者和监督者。修订后的消防法关于公民在消防工作中权利和义务的规定主要有：任何人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务；任何人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道；任何人发现火灾都应当立即报警；任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警；严禁谎报火警；火灾扑灭后，相关人员应当按照公安机关消防机构的要求保护现场，接受事故调查，如实提供与火灾有关的情况；任何人都有权对公安机关消防机构及其工作人员在执法中的违法行为进行检举、控告。,Thanks,