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1、導論:公共事務的觀察面向,第一週,章節安排,公共事務的觀察面向,時事新聞的議題舉例,全球：歐債危機、東京2020奧運、美國攻敘？ 東亞：釣魚台主權爭議、兩岸簽服貿協議？ 臺灣：九月風暴從水災到政災、乞丐總統？ 地方：民眾幸福感指數、縣市長滿意度調查。 南投：日月潭萬人泳渡、兩湖觀光論壇。 埔里： 桃米生態村、再現埔里蝴蝶王國。 暨大：教學卓越計畫、水沙連大學城。 校園：機車不入主環道、宿舍網路管理。,公共事務的觀察面向,公共事務的觀察面向,社會變遷與科技發展 農業社會、工業革命、後工業社會 現代化、都市化、後現代化、都會化 自動化、電腦化、網絡化、資訊與科技 經濟活動與市場失靈 自由競爭、市場
2、供需、價格機能、 規範管制、產品提供、民營化與企業化,Company Logo,公共事務的觀察面向,政治民主與利益團體 價值分配、權力互動、政府職能、 政黨輪替、制衡課責、廉政與透明 行政專業與公共服務 國王恩典、貴族封建、軍警保衛、 科舉考試、永業文官、公僕與公民,Company Logo,TASPAA公部門倫理守則,實踐公共利益,我們將服務民眾，而不只服務自己。故應奉行： 一、運用裁量權威，提升公共利益。 二、反對各種形式的歧視或騷擾， 積極推動各類社會平權措施。 三、認知並支持人民對公眾事務知 的權利（政府資訊公開法）。 四、增加公民對政策制定的參與。,Company Logo,五、保持
3、熱誠、和善、公正及樂觀。 六、以完整、清晰及容易了解的方式 來答覆公眾。 七、對公民與政府之交往提供協助。 八、預期要做出不見得受歡迎的決定。,實踐公共利益,遵守憲法法規,我們將尊重、支持並研究有關政府機關、 公務人員及所有公民責任的憲法與法律： 故應奉行： 一、瞭解並運用與專業角色有關的法規。 二、致力改進與改變無效或過時的法律及 政策。 三、消除違法的歧視。,四、藉由建立及維持健全的財政及管理控制， 及支持審計與調查的活動，預防公共基金 處理不當的情形。 五、尊重及保護專屬的資訊。 六、鼓勵及協助政府內合法的反對活動， 並保護公務人員揭露醜聞的權利。 七、提倡保護公民權利之平等、公正、 代
4、表性、回應性及正當程序等憲法原則。,遵守憲法法規,展現專業尊嚴,在所有活動中，我們將展現最高標準，激勵大眾對公務體系的信心與信任。從事公務時，應以倫理、效率及效能之原則，強化服務體系之能力。故應奉行： 一、保持真實及誠實，不為升遷、獎勵或 個人利益而妥協。 二、肯定並確保他人工作貢獻之成果與應得 之獎勵。 三、全力防止利益衝突或給人利益衝突的印象。,四、不以黨派意識從事公務。 五、致力倡導以組織力量，促進開放、 創新及勇於奉獻之公務環境。 六、建立符合倫理的程序，並確保個人 及組織對其行為負責。 七、創造公部門人員表達反對意見之合 法程序及保障措施，並避免其遭報復。,展現專業尊嚴,八、基於功績原則，防止濫權與惡意的 行為。 九、透過適當監督及程序，強化並促進 組織應負的責任。 十、鼓勵組織落實倫理守則，並適時加 以更新。,展現專業尊嚴,堅持品德責任,我們將奉獻個人心力，發展專業職能，提升公共服務水準。故應奉行： 一、支持並鼓勵同仁提升公務能力。 二、持續發掘隱藏之問題，並視為份內工作。 三、鼓勵他人在職場中參與專業的活動及社團。 四、挪出時間和學生面談，以作為課業研究和公務 現況溝通的橋樑。 五、尊敬長官、部屬、同仁及大眾。 六、對自己的錯誤負責。,Hi！各位大一新鮮人： 下個星期就要開始進入正式課程囉! 大家有空要記得預習！ 期望大家都能有一個 多采多姿的大學生活!,