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1、春 酒,琦 君,1、识记理解本课生字词。 2、朗读课文，整体感知文章表达的情感。 3、品味文中的细节描写，加深对文章的理解。 4、感受文章中的风俗美，人情美，培养学生热爱家乡的情感,学习目标,给下列划线的字注音： 家醅( ) 煨炖( ) 过瘾( ) 枸杞( ) 挑剔( ) 炮制( ) 门槛( ) 酬谢 ( ),pi,wi dn,yn,gu q,t,po,kn,chu,字词解析,1.拘束：过分约束自己， 显得不自然。 2.衣襟：衣服的前面部分。 3.巴结：方言，指人做事勤快。 4.别致：新奇，跟寻常不同。,甘醇(chn) 健脾(p) 薏(y)仁 斟(zhn)酒 橄榄(gn ln) 过瘾(yn),
2、朗读课文，回答问题。,1、作者在文中叙述了儿时在故乡的哪 几件事？这些事都是作者家乡的风俗，你喜欢这儿的风俗吗？ 2、在这几件事中出现了哪些人物？,人,事,物,我(儿时),母 亲,喝春酒,吃会酒,小花猫,八宝酒,印花手帕,天真 调皮 可爱,善良 勤快 热情,热闹 兴奋 快乐,热情 亲密 和谐,可 爱,甜 香,漂 亮,人性之美,民俗之美,人情之美,风物之美,文中写了哪些人事物？他们给你留下怎样的印象？,一、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,三、课文第五段中提到“地点一定是我们家花厅”为什么要用“一定”？猜想一下是怎样的情况。,二、“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯 玻璃罩檫得亮晶晶的”，这句话中的“巴结
3、”一词有什么特点？,作者在 文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思念之情，是 对一种让人难忘的生活的深情怀念。,“巴结”一词属于贬词褒用，这里指人做事勤快。,主要因为母亲热心，很乐于把花厅借给大家；第二个原因可能是地方较为宽敞，请客比较适宜。,作者用一些细节描写来刻画人物，描写风俗。找出并谈谈这些细节描写有什么作用？(细节描写：对细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘.),研读赏析，品味细节,1、母亲,（1） 她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个
4、尺度在心中的 。,（2） 母亲是从不上会的，但总是很乐 意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。,小结：突出母亲热情好客，慷慨大方,合作探究,2、花匠阿标叔,花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。,小结：突出花匠阿标叔的热心,合作探究,3、乡亲乡邻,（1）所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就“我请你吃十二碟”。,（2）席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。,小结：突出乡亲们的热情大方,（3）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的
5、跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,合作探究,4、“我”,（1）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,小结：表现了我充满了童真童趣,（2） 其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,合作探究,作者为什么能在几十年之后对家乡的过年的生活细节记得那么清楚，描写的那么细致呢？,对童年生活的怀念和向往，也表达了游子殷殷思乡之情。,怀旧思乡的酒,研读小结,1、思乡是亘古不变的话题，古诗中就有许多思乡的名句，大家交流一下。 2、现代也有许多表现海外游子思乡的文学作品，你读过这类作品吗？说给同学们听一听。,乡 愁,余光中,小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头,后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头,而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头,