错误ppt课件.ppt

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1、错误,郑愁予,一、作者简介,郑愁予,原名郑文韬,祖籍河北宁河,1933年生于山东济南,现代诗人。台湾中立大学毕业,现为中国海洋大学驻校作家。成名作错误,重要诗作包括梦土上衣钵窗外的女奴郑愁予诗选集等,创作背景,抗战时,作者的父亲到前线,他与一个日夜期望丈夫平安归来的母亲相依为命,随战地的转移,漂泊于大江南北。作者敏锐的捕捉了母亲期盼父亲时的浓情真意,在二十岁左右便创作了这首表达了中国传统闺怨诗的人道精神的佳作。,错误 郑愁予,我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达

2、达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客,教学目标,1、把握诗歌的内容和艺术手法。 2、初步培养学生品味意境和情理的能力。 3、对作品进行比较性阅读。,教学重难点,1、理解错误中蕴含的丰富而深刻的哲理。 2、体会诗歌物中含情,情景交融等特色。 3、准确把握错误的情感和主题。,教学方法,1、 诵读感悟法:通过反复的诵读,感悟诗歌情感意蕴。 2、 比较性阅读:通过同一主体诗歌的比较性阅读,深刻理解错误的艺术特色。,二、教学过程,1、导入 思妇闺怨,是中国传统诗词中历咏不衰的一个主题,而做得最多的又往往是须眉之士。他们或是以己度人描摹体恤女子情怀;或托物言志,抒发自己的失意与惆怅。思妇入诗,最早是

3、从诗经中开始,诗经召南殷其雷中有“殷其雷,在南山之阳,何斯违斯,莫感或惶?振振君子,归哉归哉。”而入词则有被称为“百代词曲之祖”的菩萨蛮“暝色入高楼,有人楼上愁。”一千年后,台湾诗人郑愁予作了一首脍炙人口的短诗错误,今天我们就从内容、意象、结构等几个方面来解读这首诗,2、内容分析,思考:通过阅读,这首诗主要写了些什么内容? 描写的是痴情的女子在漫长的等待中一次次的希望又一次次的失望乃至绝望的故事。 思考:这个故事又是通过什么来表现的哪?这就是我们曾学过的意象。,3、意象分析,意象是传情达意的载体,错误的所有意象我们都似曾相识,那么在这首诗中有哪些中国式的意象?每个意象又该怎么理解呢? 莲花(的

4、开落) 江南 东风(不来) 柳絮(不飞) 跫音(不响) 春帷(不揭) 小小的寂寞的城 青石 小小的窗扉紧掩 感情执着、专一,意象分析(一),莲花:象征思妇貌美、圣洁、坚贞,郑愁予用莲花的绽放和凋落,来比喻思妇容貌的明亮和黯淡。“莲花开放”比喻在期待中的喜悦,“莲花凋落”则是等待落空时的灰心失意 。 江南:令人兴起丰富热闹的联想,杏花春雨的江南,群莺乱飞的江南,摇橹声中的江南,采莲歌声的江南,用来对比映衬思妇失望的寂寞孤冷。,意象分析(二),向晚、春帷:象征思妇心境。 小小的窗扉紧掩 感情执着、专一 柳絮:象征女子芳心。比喻思妇的等待如同柳絮守候东风般,想做一季的飞扬。“东风”、“柳絮”之意象虽

5、陈腐,但借由“不飞”、“不来”,使最传统的意象拨见为最现代的敏感,而在诗意背后,隐见一段动人“本事”。 青石:象征女子坚贞,“青色”属冷色系,给人清冷、凄凉的感觉,配合黄昏时空荡荡的石板路,其清冷、凄凉愈加强烈,为全诗伏下情感的基调,4、结构分析,本诗歌由纵横两条线索,是整个故事呈现环式结构。 横线第一节两句是故事的结局,中间五句是对女子的漫长等待的想象,最后两句是写实。 纵线从大景(广阔的江南)到小景(小城、街道、帷幕、窗扉和马蹄声)像从一条幽僻的小巷,从大的背景伸向寂寞的向晚的青石街道。 全诗按照:“实虚实”的思路来倒装的。,5、“错误”分析,作者为什么给“错误”冠以“美丽”二字呢? 女子

6、听到“达达的马蹄”误以为是她的心上人归来了,心头一阵惊喜,但是这马蹄声仅仅是从女子的窗前经过,并不为她的企盼而停留,随着马蹄声的渐渐远去,留给女子的是深深的失望,因而是个错误,但这是个无心的错,正是这个无心的错误让女子原本死寂的内心漾起了层层涟漪,一股暖流涌上心头,所以是一个美丽的错误。,板书设计,莲花开落相思无尽,容颜憔悴 寂寞的城 街道向晚 封闭、沉闷 春帷不揭 落寞、孤单 窗扉紧掩 美丽的错误等待 惊喜 失望,三、课堂小结,面对这样一位含蓄隽永、情深义重的女子,诗人抱愧和解释是“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客”。读完全诗,它表面看是由于一场误会而引起女子心中的波动和失落。但实际上,这首诗在无形之中对千古吟唱的思妇主题做了一个最诚实的回答。为什么千年以来女子“独倚望江楼”、“过尽千帆皆不是”从而“肠断白蘋洲”?只因为她们所等待的人在她们的生命里,多半是“过客”,而不是“归人”。,四、作业,比较性阅读 : 望江南 梳洗罢, 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是, 斜晖脉脉水悠悠, 肠断白蘋洲!,谢谢,

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