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1、第五课 把握思维的奥秘,5.1 意识的本质,富源县第六中学 龚双,材料一： 黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。问题：黑猩猩不会就地取水灭火说明了什么哲学道理？,探究活动一：动物到底能否产生意识？,黑 猩 猩 灭 火,黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。,黑 猩 猩 灭 火,黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。,后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。,水滴石穿,岩石的风化,葵花的反应：应激性,狗的
2、条件反射,意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的,反射,无条件反射,条件反射,第一信号系统,第二信号系统,人和动物共有,人所特有,意识是第一和第二信号基础上产生的反映,人脑与动物脑的区别,人脑平面图,意识是人脑的机能,从意识的生理基础来看,1、人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的生理基础 2、意识是人脑特有的的机能。,（二）意识是人脑的机能,3、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。,简单反应,应激反应,感觉和心理,岩石风化,植物向阳,动物的反射,思维着的精神,人类意识,非生物,低级生物,动物,人,一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础。,生物的反应形式是人类
3、意识产生的生物学前提。,（物质基础）,（生物学前提）,促进了人脑的生成,促进了语言的产生,提供和丰富了意识的内容,劳动和社会交往,所以，意识是劳动的产物、社会发展的产物。,-意识的表达手段,-意识物质器官,劳动过程中促进了人思考（如劳动工具的变更),1、 意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。,(1)意识是自然界长期发展的产物,（）意识更重要的是社会发展的产物,充分说明：先有物质后有意识，物质决定意识。,从意识的起源来看,笑话2：一个城市里的小朋友，被同学骂她是猪。她非常高兴。因为她从没见过猪。只看过动画片，所以她认为猪是很可爱的。 还有一个城市里的小学生，她写文章写到：猪是四四方
4、方的动物。因为她只见过冻猪肉。,宗教观念的形成,3、意识是客观存在的主观映象,意识的物质器官：人脑,意识的反映对象：客观存在,厂房和机器,原材料,产品（意识）,意识形式 主观的 意识内容 客观的 意识的形成 社会实践,宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映,无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。,三、意识是客观存在的反映,意识的本质,自然界的产物,社会的产物 (劳动的产物),3、从内容看：意识是客观存在的反映,形式 主观的,客观的,客观存在在人脑中的反映,1、从起源看：意识是物质世界长期发展的产物,2、从生理基础看：意识是人脑特有的机能,内容,小结,物质世界先于人的意识存在
5、，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。,误区1：意识是大脑的机能,注意：意识是人脑特有的机能，不能说成意识是大脑的机,能，因为其他动物也有大脑。,误区2：电脑也具有意识,注意：“机器智能”发展得很快，但不是意识，而只是对,人类思维的模拟。,1、有了人脑一定就会产生意识。 ） 2、 “日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。 3意识是自然界长期发展的产物，更是社会发展的产物。（ ） 4电脑也有意识。 5正确的意识是人脑对客观存在的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。（ ） 6.意识的形式和内容都是客观的。 （ ）,易错易混点：,1. 人们在生活中，往往会有“谈虎”可能“色变”的情况，这说明 A意识是人脑特有的机能 B意识是物质世界长期发展的产物 C意识来源于个人的内心体验 D意识活动具有计划性和目的性,A,2.下列关于意识的说法正确的是 意识是客观世界发展到一定阶段的产物 人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有了意识 意识的内容不是来自外部世界，而是来自人脑 意识是客观事物在人脑中的反映 A、 B、 C、 D、,B,3、民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了( ) A物质决定意识 B意识反作用于存在 C意识具有相对独立性 D意识决定社会存在的变化,A,